大學生信息檢索素養(yǎng)教程

　　本書屬于高等學校各個專業(yè)研究生和本科生的“信息檢索素養(yǎng)課程”教學通用教材，內(nèi)容包括三大部分：*部分“信息檢索素養(yǎng)基礎(chǔ)知識篇”，第二部分“信息檢索素養(yǎng)基本原理篇”和第三部分“信息檢索素養(yǎng)實踐應(yīng)用篇”，共13章內(nèi)容。本書較好地把現(xiàn)代信息檢索素養(yǎng)知識的基礎(chǔ)性與前沿性、原理性與實踐性、全面性與主題性、引導性與啟發(fā)性進行了貫通與融合。在基于大量信息檢索專題、圖表、實例及其數(shù)學理論依據(jù)進行充分闡述和說明的基礎(chǔ)上，突出國內(nèi)與國外、理論與實踐緊密結(jié)合的信息檢索素養(yǎng)教學要求?？紤]到不同專業(yè)和不同層次學生的實際教學需要，教學內(nèi)容組織依據(jù)循序漸進和主題性教學相結(jié)合的原則，可以適當選用部分章節(jié)組織教學。例如，針對計算機學科專業(yè)、圖書情報學專業(yè)、信息管理專業(yè)本科生和各個專業(yè)的研究生層次學生，可以把第二部分“信息檢索素養(yǎng)基本原理篇”作為重點來組織各個教學章節(jié)內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富、線索清晰、結(jié)構(gòu)完整、語言精練、主題鮮明，是高等學校各個專業(yè)研究生和本科生的信息檢索素養(yǎng)教學通用教材。既可以作為信息檢索素養(yǎng)基礎(chǔ)必修課教材，也可以作為部分專業(yè)和圖書館用戶教育的選修課教材，同時可作為信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)采集與挖掘、信息檢索與咨詢服務(wù)、圖書情報機構(gòu)等從業(yè)人員的學習與培訓參考用書。

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