幼兒園一日活動的貫穿融合是幼兒園有別于中小學教育之處,總體來說是指幼兒在幼兒園或其他托幼機構每天從入園到離園進行的一日生活活動、學習活動或游戲活動的總稱。本書遵循理論與實踐相結合的原則,既注重基本知識的學習,又強調實踐性。課程以“怎樣才能組織和實施好幼兒園的一日活動”為出發(fā)點,結合當今幼兒園一日活動的實際,圍繞幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)——生活活動、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動的組織和實施來編寫,并提供了一些方法和策略,對幼兒園一日活動的組織和實施有一定的指導作用。本書系2014年度廣西中等職業(yè)教育教學改革立項項目“基于能力培養(yǎng)的中職學前教育專業(yè)課程設置研究”成果(編號:GXZZJG2014A005)。