漢語國(guó)際教育人才培養(yǎng)理念與實(shí)踐

　　《漢語國(guó)際教育人才培養(yǎng)理念與實(shí)踐》以“漢語國(guó)際教育人才培養(yǎng)理念與實(shí)踐”為主題，內(nèi)容涉及四個(gè)方面：①國(guó)際漢語教師教育者研究；②國(guó)際漢語教師培養(yǎng)的路徑與方法；③國(guó)際漢語教師素質(zhì)與能力；④國(guó)際漢語教師本土化培養(yǎng)?！稘h語國(guó)際教育人才培養(yǎng)理念與實(shí)踐》收錄的研究成果反映了漢語國(guó)際教育專業(yè)的新發(fā)展趨勢(shì)，包含了對(duì)漢語國(guó)際教育實(shí)踐的反思與總結(jié)，體現(xiàn)著學(xué)術(shù)研究的深入與推進(jìn)。本論文集的內(nèi)容特色鮮明，涉及中國(guó)、韓國(guó)、意大利、美國(guó)、柬埔寨等國(guó)家和地區(qū)漢語教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)問題，尤其對(duì)教師教育者的素質(zhì)養(yǎng)成提出了諸多新思考、新建議。希望能夠引發(fā)學(xué)界、業(yè)界對(duì)國(guó)際漢語師資培養(yǎng)和培訓(xùn)問題的深入思考和探究，推動(dòng)漢語國(guó)際教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

　　姜明寶，畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，系北京語言大學(xué)退休教授、國(guó)家漢辦前副主任，現(xiàn)為國(guó)家漢辦（孔子學(xué)院總部）顧問、世界漢語學(xué)會(huì)顧問。曾多次受教育部委派任教法國(guó)、非洲馬里共和國(guó)、加拿大、意大利、新西蘭等國(guó)家的高等學(xué)校，從事對(duì)外漢語教學(xué)，負(fù)責(zé)制定可中國(guó)“對(duì)外漢語教師資格證書”的認(rèn)定、考試及頒證的一系列文件、規(guī)定和條例。負(fù)責(zé)實(shí)施“中國(guó)漢語水平考試（HSK）”推向海外的組織工作，推動(dòng)HSK正式走向世界。