2016年理科生高考高分作文10+1

定　價(jià)：￥24.80

作　者：	聞鐘
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	高考語文中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787305171932	出版時(shí)間：	2016-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	0	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　2016年，940萬人參加高考，其中理科生約占7成。高考作文作為高考分?jǐn)?shù)占比最多的題型，歷來受到重視。但令人難過的是，理科生高考作文平均分只有40出頭，而理科生中作文寫得好的同學(xué)，光這一項(xiàng)，就高出十幾分。理科生作文水平，對(duì)高考分?jǐn)?shù)的影響是巨大的，雖然所有人都知道作文的重要性，但很多人因?yàn)槔砜粕鷱?fù)習(xí)時(shí)間更緊張，沒時(shí)間練作文；還有一部分理科生對(duì)自己的文采沒信心，認(rèn)為自己寫不出好作文。“作文書厚得像磚，哪有時(shí)間練作文？聽天由命吧。”“上考場湊一湊，40來分總是能得上的。”“我不是寫作文的料，想起作文我就頭疼！”……難道作文寫得好的同學(xué)都是天賦異稟、博覽群書？NO！NO！NO！大部分人只是機(jī)智地找到了適合自己的方法而已。為了切實(shí)解決理科生的寫作問題，擁有十年滿分文經(jīng)驗(yàn)的金牌團(tuán)隊(duì)制作了《理科生高考高分作文10 1》，掃清理科生作文寫作障礙，高考作文輕松得高分。傳統(tǒng)作文學(xué)習(xí)方法：外→內(nèi)，看著人家寫得好，自己下筆沒提高。本書作文學(xué)習(xí)方法：內(nèi)→外，先看自己哪不好，找對(duì)方法就開竅！“授之以魚不如授之以漁”，從找到每個(gè)理科生寫作的問題出發(fā)，給出解決方案，一鍵解鎖理科生寫作潛能，由內(nèi)而外解決問題，作文不再只是模仿和套路。高三365天，只用1周時(shí)間，找到癥結(jié)，挖掘潛能，掌握一類文得分技巧，將作文劣勢變?yōu)樽魑膬?yōu)勢。*超值附贈(zèng)：學(xué)霸錦囊《理科高考狀元高效學(xué)習(xí)法》

作者簡介

　　聞鐘，著名圖書策劃人，“智慧熊作文”與“智慧熊閱讀”品牌創(chuàng)始人。長年從事中小學(xué)語文的教學(xué)與研究，擁有數(shù)百所名校名師資源，為出版優(yōu)質(zhì)的學(xué)生用書提供了保障。其策劃并主編的“滿分作文系列”，十一年來穩(wěn)居同類暢銷書前列；2010年，由其策劃的《小學(xué)生作文分類大百科》等被評(píng)為“全國優(yōu)質(zhì)助學(xué)讀物”，由其創(chuàng)辦的北京智慧熊文化傳媒有限公司也被評(píng)為“2010年度十大書業(yè)實(shí)力品牌機(jī)構(gòu)”，在全國樹立了著名的“智慧熊”作文品牌，深受廣大讀者的好評(píng)。2012年以來，由其策劃出版的“勵(lì)志版名著”更是成為眾多名著版本中的佼佼者，累計(jì)銷售已近千萬冊。面對(duì)國民閱讀率連續(xù)下降，淺閱讀流行，碎片化閱讀盛行的問題，他提出了“價(jià)值閱讀”的理念，通過對(duì)經(jīng)典的價(jià)值閱讀，樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)一生有用的品質(zhì)。并與商務(wù)印書館強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，推出“經(jīng)典名著·大家名譯（作）”“國學(xué)經(jīng)典·學(xué)生讀本”等系列。2014年以來，經(jīng)央視等一線媒體的大力報(bào)道后，“價(jià)值閱讀”得到了朱永新、阿來、馬原等專家、學(xué)者及廣大師生的廣泛認(rèn)同，掀起了新的閱讀潮流。王大績　中學(xué)語文特級(jí)教師，現(xiàn)任北京市教育學(xué)會(huì)語文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，北京市教育科學(xué)研究院兼職教研員，北京市朝陽區(qū)教育學(xué)院特聘顧問，商務(wù)印書館教育圖書中心特聘研究員，中國科協(xié)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，《同學(xué)月刊》《考試》雜志編委，《中國高校招生》《中學(xué)語文》特聘專家。長期從事高三教學(xué)、教研工作，多年來一直參加北京市高考閱卷，悉心研究教學(xué)與高考規(guī)律，洞察各地高考試題走向，致力于通過全面貫徹語文備考的“自覺”意識(shí)，提高考生的備考效率和語文綜合素質(zhì)水平。

圖書目錄

理科生高考高分作文10 1（目錄）
理科生高考作文10大?。?P）
01審題不準(zhǔn)，偏離題意
02入題太慢，東拉西扯
03結(jié)尾草率，渙散軟弱
04材料陳舊，千篇一律
05線索不清，內(nèi)容凌亂
06結(jié)構(gòu)凌亂，缺少章法
07沒有文采，干癟無味
08詳略失當(dāng)，重點(diǎn)不明
09不敢創(chuàng)新，盡是老調(diào)
10粗心大意，不顧細(xì)節(jié)
第一章  理科生高考現(xiàn)象級(jí)作文專項(xiàng)解讀
理科生作文更易出彩
王云飛——駢文寫出高考作文
孫劍敏——廣泛閱讀造就扎實(shí)文字功底
羅慧中——注重積累，每天看報(bào)紙時(shí)評(píng)
白杏玨——閱讀筆記是她的寫作“法寶”
潘山——情商高，關(guān)注文化
蔣昕捷——一篇古白話，十年閱讀功
駱雅婷——每周一晚，復(fù)制美文，激發(fā)靈感
趙晟——偏愛古詩詞
劉麗麗——博覽群書，廣泛涉獵
耿亮——看書的時(shí)候可以脫離現(xiàn)實(shí)
第二章  理科生高考作文——7步高分攻略
第一步，學(xué)會(huì)審題
NO1   這些“攻略”，你該看一看
NO2   這些題目，你該練一練
第二步，巧擬題目
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第三步，開頭出彩
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第四步，優(yōu)化結(jié)構(gòu)
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第五步，活用素材
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第六步，錘煉語言
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第七步，打磨結(jié)尾
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第三章  命題百變  規(guī)律不變——7大母題范文精析 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”題
典例示范
模擬演練
“哲理思辨”題
典例示范
模擬演練
“價(jià)值觀念”題
典例示范
模擬演練
“言論”題
典例示范
模擬演練
“文化現(xiàn)象”題
典例示范
模擬演練
“生活情境”題
典例示范
模擬演練
“人與自然”題
典例示范
模擬演練
第四章   理科生高考作文實(shí)用清單
NO1  背誦幾篇樣板作文，提高分?jǐn)?shù)真管用
記敘文樣板文
議論文樣板文
散文樣板文
NO2  記住這些熱點(diǎn)素材，關(guān)鍵時(shí)刻能救急
社會(huì)熱點(diǎn)
時(shí)事熱點(diǎn)
人物熱點(diǎn)
NO3  借鑒這些書寫規(guī)范，整體感覺需重視
書寫潦草圖片示例
隨意涂改圖片示例點(diǎn)評(píng)
書寫規(guī)范整潔圖片示例點(diǎn)評(píng)