課堂教學漫話

緒言 研究性學習方式的課堂教學策略
1．先聲奪人
開門見“圖”
開場白
氛圍
◎課堂教學實錄 芬芳幽香說花茶
2．文似看山不喜平
講故事
任務驅(qū)動
水到渠成
另一方面
◎課堂教學實錄 家庭節(jié)電小貼士
用眼習慣小調(diào)查
3．讓學生主動
面對大信息量
讓學生主動
自主
解放老師
◎課堂教學實錄 一次性用品的再利用
4．有條而不紊
表達的順序
引領(lǐng)
暫停
過程
學習單
效率
◎課堂教學實錄 塑料制品大點兵
5．事半而功倍
熱身
PPT課件
“形象”的手段
抓住眼球
典型教具
撒手锏
結(jié)合“熱點”元素
降低難度
◎課堂教學實錄 我心中的未來中國館
6．言之有據(jù)
7．眾人拾柴火焰高
8．有話好好說
9．細節(jié)關(guān)乎成敗