兒童作文思維訓(xùn)練營

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	陶茂江
出版社：	寧波出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥32.40)

ISBN：	9787552622676	出版時(shí)間：	2015-11-01	包裝：
開本：	32開	頁數(shù)：	238	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《兒童作文思維訓(xùn)練營》分別按敘事作文思維訓(xùn)練，寫人作文思維訓(xùn)練，狀物作文思維訓(xùn)練，寫景作文思維訓(xùn)練，想象作文思維訓(xùn)練，寫讀后感思維訓(xùn)練，話題、材料作文思維訓(xùn)練的順序來編排，共有7個(gè)篇章?！秲和魑乃季S訓(xùn)練營》能給全國的小朋友提供一些寫作的常規(guī)方法和可以受到啟發(fā)的作文例子，也給從事小學(xué)語文教學(xué)的教師們，提供一些指導(dǎo)學(xué)生寫作的教學(xué)材料。

作者簡介

　　陶茂江，中共黨員，漢語言本科畢業(yè)。中學(xué)語文高級(jí)教師，浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，浙江省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，浙江省小語協(xié)會(huì)會(huì)員，紹興市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，紹興市柯橋區(qū)作家協(xié)會(huì)理事。

圖書目錄

自序
第一篇敘事作文思維訓(xùn)練
走進(jìn)生活：學(xué)生樂于寫作
享受思維：是把事寫具體的理由
小學(xué)生寫作素質(zhì)的培養(yǎng)：從自由作文開始
小學(xué)生作文激情五步
從觀察入手，培養(yǎng)學(xué)生的寫作素質(zhì)
怎樣把事寫具體
怎樣給文章擬一個(gè)好題目
小學(xué)生作文素質(zhì)的培養(yǎng)
小學(xué)生如何寫出有新意的文章
怎樣寫好一件“難忘的往事”
讓農(nóng)村孩子享受語文，享受美
寫作素材的挖掘方法
作文開頭的誤區(qū)及解決的方法
寫好看圖作文的方法
你會(huì)寫游戲嗎？
第二篇寫人作文思維訓(xùn)練
如何寫好我熟悉的人
從內(nèi)容入手，寫出人物的“個(gè)性”
如何進(jìn)行人物的語言和外貌描寫
寫人作文的結(jié)構(gòu)
人物怎樣出場
如何寫好人物的動(dòng)作
第三篇狀物作文思維訓(xùn)練
讓學(xué)生把物寫“活”起來
寫好狀物文四步曲
如何寫好可愛的小動(dòng)物
怎樣寫好植物
寫好植物四法
怎樣寫好物品
第四篇寫景作文思維訓(xùn)練
小學(xué)寫景教學(xué)的幾點(diǎn)思考
如何寫好一處景物
怎樣寫好寫景文章
怎樣才能把景物寫“活”
寫景作文的方法
第五篇想象作文思維訓(xùn)練
怎樣寫好“假如我是×××”
走進(jìn)未來生活，寫好想象作文
怎樣編寫童話故事
如何寫好課文內(nèi)的想象作文
第六篇寫讀后感思維訓(xùn)練
讀后感拓展訓(xùn)練“四法”
寫讀后感的四個(gè)基本要點(diǎn)
讀后感的開頭七法
寫好讀后感要注意哪幾點(diǎn)
寫讀后感的基本步驟
第七篇話題、材料作文思維訓(xùn)練
話題作文的基本要素
談?wù)勗掝}作文的寫作思路
話題議論文的寫作方法
寫好話題作文的技巧
寫好材料作文的方法
如何寫好材料作文