統(tǒng)計(jì)思維與藝術(shù)：統(tǒng)計(jì)學(xué)入門

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)對(duì)老師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，尤其是針對(duì)來自非統(tǒng)計(jì)專業(yè)且要將這門課作為必修課的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)更是一門藝術(shù)。本書提供了數(shù)據(jù)處理的各種方法，希望能夠幫助老師面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己風(fēng)格的藝術(shù)性的教學(xué)。本書是在以色列人民大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)網(wǎng)絡(luò)系列課程的基礎(chǔ)上寫成的，目標(biāo)讀者為需要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的大學(xué)生。本書不要求讀者在數(shù)學(xué)上有多強(qiáng)的背景，但要求有基本的計(jì)算機(jī)使用技巧。本書使用 R語言編程，利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)方法及其模擬，以加深讀者對(duì)概率和統(tǒng)計(jì)概念的理解。作者Benjamin Yakir為耶路撒冷希伯萊大學(xué)統(tǒng)計(jì)教授，雖居住在以色列但是對(duì)中國(guó)文化非常著迷，正在努力學(xué)習(xí)中文。

　　Benjamin Yakir，為耶路撒冷希伯萊大學(xué)統(tǒng)計(jì)教授。學(xué)術(shù)水平很高，在統(tǒng)計(jì)或概率雜志上發(fā)表了10余篇文章（僅Ann. Statis. 就有10 篇）。