隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展,各行業(yè)對精通專業(yè)技術和具備一定外語能力的復合型人才產生了巨大需求。根據(jù)教育部高等教育司頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》,高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術、生產、管理、服務等領域的高等應用型專門人才,英語教學要遵循“實用為主、夠用為度”的原則,在打好基礎的同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,突出實用性和實踐性,接近真實崗位和工作需要,實現(xiàn)理論與實踐一體化?!秾嵱糜⒄Z(下)》依據(jù)各行業(yè)對從業(yè)人員英語水平的要求并結合運城職業(yè)技術學院各個專業(yè)的需求編寫。從學生的實際情況出發(fā),旨在使學生熟悉本專業(yè)的英語詞匯,了解本專業(yè)的前沿發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學生在實際工作崗位上運用專業(yè)英語的能力。