英語教學法理論與新發(fā)展研究

前言
第一章  英語教學法論述
第一節(jié)  什么是英語教學法
第二節(jié)  英語教學法的特點及學科體系
第三節(jié)  英語教學法的作用以及與相關(guān)學科的關(guān)系
第四節(jié)  主要的英語教學法流派
第二章  英語教學概要
第一節(jié)  英語教學的理論依據(jù)
第二節(jié)  英語教學的基本原則
第三節(jié)  英語教學的具體現(xiàn)狀分析
第三章  英語基礎(chǔ)知識教學
第一節(jié)  英語語音教學
第二節(jié)  英語詞匯教學
第三節(jié)  英語語法教學
第四章  英語基本技能教學
第一節(jié)  英語聽力教學
第二節(jié)  英語口語教學
第三節(jié)  英語閱讀教學
第四節(jié)  英語寫作教學
第五章  英語文化教學
第一節(jié)  英語文化教學的意義
第二節(jié)  英語文化教學的內(nèi)容與目標
第三節(jié)  英語文化教學的方法
第六章  英語自主學習
第一節(jié)  自主學習的定義及其提倡原因
第二節(jié)  影響自主學習的因素
第三節(jié)  自主學習能力的培養(yǎng)
第七章  英語教學評價
第一節(jié)  英語教學評價的意義與分類
第二節(jié)  英語教學評價的特點與原則
第三節(jié)  英語教學評價的方法
第八章  英語教學法的發(fā)展
第一節(jié)  開展網(wǎng)絡(luò)教學
第二節(jié)  實施情感教學
第三節(jié)  拓展課外教學
參考文獻