新課程改革：初中英語(yǔ)教學(xué)課題研究論文集

前言
第一部分 教學(xué)感悟
淺談愛(ài)心教育對(duì)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化作用
如何有效地進(jìn)行課堂改革
在“質(zhì)疑”中成長(zhǎng)
如何在英語(yǔ)課堂上提高學(xué)生的積極性
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的賞識(shí)教育
第二部分 有效教學(xué)方法探討
英語(yǔ)教學(xué)的藝術(shù)化
關(guān)于英語(yǔ)有效課堂的探討
農(nóng)村中學(xué)如何有效進(jìn)行音標(biāo)教學(xué)的探討
論農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接中存在的問(wèn)題及對(duì)策
挖掘教材的德育素材，豐富英語(yǔ)課堂生命
農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)的使用現(xiàn)狀及反思
創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景，構(gòu)建和諧愉悅的英語(yǔ)課堂氛圍
淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)藝術(shù)
淺談農(nóng)村中學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)施的問(wèn)題和對(duì)策
初中英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)的有效設(shè)定
淺談如何提高農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的有效性
提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
在英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)優(yōu)生和降低學(xué)困率
小組合作下的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用
肢體語(yǔ)言在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第三部分 有效學(xué)習(xí)策略
論如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
農(nóng)村中學(xué)學(xué)生愉快學(xué)習(xí)英語(yǔ)之淺談
農(nóng)村初中學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性
初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)探究--激發(fā)學(xué)生合作與跨文化意識(shí)
淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
淺談如何提高農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣初探
淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
農(nóng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究
農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)預(yù)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探索
第四部分 詞匯能力培養(yǎng)
農(nóng)村初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)探析
提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)成效的策略
英語(yǔ)初學(xué)者詞匯教學(xué)技巧初探
淺談農(nóng)村初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的問(wèn)題及方法
淺談農(nóng)村初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
淺談如何教會(huì)學(xué)生識(shí)記單詞
論如何培養(yǎng)和提高農(nóng)村初中學(xué)生記憶單詞的技能
第五部分 語(yǔ)法能力培養(yǎng)
淺析初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略
第六部分 閱讀能力培養(yǎng)
培養(yǎng)農(nóng)村七年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)閱讀習(xí)慣的技能和策略
第七部分 口語(yǔ)能力培養(yǎng)
探究初中生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高
提高七年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的方法的研究
淺談培養(yǎng)農(nóng)村初中生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的方法
第八部分 寫作能力培養(yǎng)
如何提高農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)寫作能力
農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)寫作能力培養(yǎng)研究
農(nóng)村中學(xué)生良好英語(yǔ)寫作習(xí)慣培養(yǎng)初探
如何提高農(nóng)村初中生英語(yǔ)寫作能力
農(nóng)村初中學(xué)生寫作訓(xùn)練的實(shí)踐與思考
淺談初中英語(yǔ)寫作現(xiàn)狀及對(duì)策