高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升

上篇 有效教學(xué)設(shè)計(jì)
話(huà)題一 教材的有效解讀與處理
話(huà)題二 有效教學(xué)內(nèi)容的確定
話(huà)題三 有效教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置
話(huà)題四 有效教學(xué)策略的設(shè)計(jì)
中篇 有效教學(xué)活動(dòng)
話(huà)題一 有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
話(huà)題二 有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)
話(huà)題三 有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
話(huà)題四 有效講授
話(huà)題五 有效板書(shū)與演示
話(huà)題六 有效提問(wèn)與傾聽(tīng)
話(huà)題七 有效管理與控制
下篇 有效教學(xué)評(píng)價(jià)
話(huà)題一 有效發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的價(jià)值
話(huà)題二 有效開(kāi)展多樣化、多元化評(píng)價(jià)
話(huà)題三 有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
話(huà)題四 有效命制各種學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題
參考文獻(xiàn)
后記