課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)指南

第1章 活動(dòng)教學(xué)在漢語國際教育中的應(yīng)用
第一節(jié) 活動(dòng)教學(xué)概述
第二節(jié) 漢語國際教育與活動(dòng)教學(xué)
第三節(jié) 漢語國際教育中的課堂活動(dòng)構(gòu)建
第2章 課堂活動(dòng)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 建構(gòu)主義教學(xué)理論與課堂活動(dòng)教學(xué)
第二節(jié) 任務(wù)型語言教學(xué)理論與課堂活動(dòng)教學(xué)
第三節(jié) 對外漢語教學(xué)理論與課堂活動(dòng)教學(xué)
第3章 課堂活動(dòng)教學(xué)的設(shè)計(jì)原則和方法
第一節(jié) 課堂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的種類與原則
第二節(jié) 課堂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的要素與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 課堂活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟與方法
第4章 語音教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用示例
第一節(jié) 聲母、韻母教學(xué)課堂活動(dòng)示例
示例1 乒乓球比賽“嘻唰唰”啦啦隊(duì)
示例2 聽音配物誰第
示例3 為《多瑙河之波》伴奏識d、t
示例4 撲克接龍識u、ü
示例5 嘴邊兒上的兒化音
第二節(jié) 聲調(diào)教學(xué)課堂活動(dòng)示例
示例6 拿根筷子就是卡拉揚(yáng)
示例7 拿準(zhǔn)調(diào)了再開口
示例8 分清輕重找主人
示例9 聽音辨調(diào)唱歌謠
示例10 聽古詩、辨音調(diào)
第三節(jié) 語流變調(diào)教學(xué)課堂活動(dòng)示例
示例11 禮貌用語“請”先行
示例12 委婉否定顧情面
示例13 中國公用電話號碼早知道
示例14 看圖配成語，誰總是“第”
示例15 繞口令上練嘴皮
第四節(jié) 拼音呼讀與語感綜合訓(xùn)練課堂活動(dòng)示例
示例16 小游戲里找樂趣
示例17 每月一歌
示例18 “國別”、“語言”擂臺賽
示例19 用電腦練打字
示例20 歌詞朗誦比功夫
第5章 漢字教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用示例
第一節(jié) 識字教學(xué)課堂活動(dòng)示例
示例1 三三兩兩識漢字
示例2 組合配對大比拼
示例3 火眼金睛摘桃子
示例4 各找自家門
示例5 漢字套圈比賽
示例6 漢字麻將連“長城”
示例7 漢字“變臉
示例8 “跳跳”“揀揀”識漢字
第二節(jié) 漢字書寫教學(xué)課堂活動(dòng)示例
示例9 先拆后拼識筆畫
示例10 用毛筆寫“?！弊?br />……
第6章 詞匯教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用示例
第7章 語法教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用示例
第8章 話題教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用示例
第9章 中國文化教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例