大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

前言
第一篇 我的大學
第一章 大學與學業(yè)
第一節(jié) 認識大學
一、什么是大學
二、現代大學的主要職能
三、現代大學在人才培養(yǎng)過程中的主要特點
四、大學生涯對學生成長的重要意義
第二節(jié) 學業(yè)規(guī)劃與時間管理
一、學業(yè)規(guī)劃
二、時間管理
三、時間管理的方法
第二章 職業(yè)與職業(yè)素質儲備
第一節(jié) 職業(yè)基本認知
一、職業(yè)的界定
二、職業(yè)分類
三、職業(yè)選擇的準則和方法
四、職業(yè)在人生中的重要意義
第二節(jié) 專業(yè)與職業(yè)的關系
一、專業(yè)概述
二、專業(yè)與職業(yè)的關系
三、正確看待冷熱門專業(yè)
第三節(jié) 職業(yè)素質儲備
一、職業(yè)素質概述
二、職業(yè)素質儲備的途徑
三、職業(yè)素質儲備在職業(yè)生涯中的作用
第二篇 職業(yè)規(guī)劃
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的起源
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃理論概述
一、入職匹配理論
二、職業(yè)生涯決策理論
三、職業(yè)發(fā)展階段理論
第四章 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的類型和主要任務
一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
二、大學時代職業(yè)生涯規(guī)劃的主要任務
第三節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的要素和基本原則
一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的要素
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
第四節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素和誤區(qū)
一、影響大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃誤區(qū)
第五章 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與實踐
第一節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和步驟
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第二節(jié) 大學生如何編制職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書的寫作原則及要求
二、職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本格式
第三篇 求職指導
第六章 大學生就業(yè)形勢、就業(yè)制度及政策
第一節(jié) 就業(yè)形勢及前景展望
一、就業(yè)形勢
二、影響就業(yè)的主要因素
三、就業(yè)前景及展望
第二節(jié) 就業(yè)制度及政策
一、就業(yè)制度及政策概述
二、就業(yè)制度的內容
三、就業(yè)政策的內容
第七章 求職準備
第一節(jié) 心理準備
一、常見的就業(yè)心理
二、產生心理問題的原因
三、調整就業(yè)心態(tài)，提高就業(yè)能力
第二節(jié) 信息處理
一、就業(yè)信息
二、搜集就業(yè)信息的渠道
三、篩選就業(yè)信息的方法
四、挖掘就業(yè)信息內容，提高就業(yè)信息含金量
第三節(jié) 提升就業(yè)能力
一、就業(yè)能力概述
二、提升就業(yè)能力的途徑
第四節(jié) 求職文案
一、求職文案的內容及作用
二、求職文案的形成
三、電子簡歷制作
第八章 求職應聘
第一節(jié) 求職渠道
一、大學生就業(yè)市場
二、大學生就業(yè)途徑
三、大學生求職的社會途徑
四、大學生就業(yè)選擇
第二節(jié) 面試技巧
一、面試的目的和原則
二、面試的形式和內容
三、面試技巧
四、面試的難點和應對策略
五、面試后的注意事項
六、面試禁忌
第三節(jié) 筆試技巧
一、筆試的種類
二、筆試的方法和技巧
第九章 就業(yè)程序及就業(yè)權益
第一節(jié) 就業(yè)選擇
一、處理好個人成才與職業(yè)生涯規(guī)劃的關系
二、處理好個人就業(yè)能力與就業(yè)期望之間的關系
三、處理好短期就業(yè)與個人就業(yè)目標之間的關系
四、處理好就業(yè)個人價值取向與社會價值取向之間的關系
第二節(jié) 簽約
一、簽約的程序
二、簽約的注意事項
三、各方的權利與義務
四、就業(yè)協議與勞動合同的異同
五、違約、解約及其責任
第三節(jié) 報到
一、報到證
二、檔案、戶口、黨團關系的遷轉
三、報到期限及需要的材料
四、人事代理
第四節(jié) 就業(yè)權益保護
一、法律保護
二、自我保護
三、社會保險
第五節(jié) 求職陷阱防范
一、求職陷阱的種類
二、求職陷阱的防范——識別陷阱二三四五法
第四篇 創(chuàng)業(yè)教育
第十章 創(chuàng)業(yè)認知
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)業(yè)的定義
二、創(chuàng)業(yè)的功能
三、大學生創(chuàng)業(yè)的意義
四、創(chuàng)業(yè)的類型
五、大學生創(chuàng)業(yè)的方向與項目推薦
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊
一、創(chuàng)業(yè)者
二、創(chuàng)業(yè)團隊
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本條件及其影響因素
一、創(chuàng)業(yè)的基本條件
二、影響創(chuàng)業(yè)的因素
第十一章 創(chuàng)業(yè)實踐
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)準備
一、擬涉足行業(yè)與產品的相關專門知識
二、創(chuàng)業(yè)必備的資源
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)流程
一、項目選擇
二、確定創(chuàng)業(yè)模式
三、調查研究
四、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃
五、籌集資金
六、運營管理
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)誤區(qū)及創(chuàng)業(yè)風險
一、大學生創(chuàng)業(yè)誤區(qū)
二、創(chuàng)業(yè)風險
三、大學生如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險
參考文獻