徐仲華著
本書(shū)注重幽默在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的“目的和效果”,盡量以幽默、笑話、寓言、趣事等…
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王繼承編著
本書(shū)包括三部分,第一部分:人事測(cè)評(píng);第二部分:人事測(cè)評(píng)方法、技術(shù);第三部…
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況志華,張洪衛(wèi)編著
本書(shū)在借鑒中外人員素質(zhì)測(cè)評(píng)研究最新成果的基礎(chǔ)上,針對(duì)我國(guó)企業(yè)人力資源管理…
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(美)John W.Jones著;李建偉,許炳譯
與其他絕大多靈敏同類書(shū)籍不同,《人力測(cè)評(píng):管理人員指南》采取了一種獨(dú)一無(wú)…
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盛立人編著
本書(shū)內(nèi)容包括:第一章盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)——郵遞員的故事;第二章盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)…
黃煜峰主編
DUFEP21世紀(jì)新概念教材 中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校公共課教材新系 財(cái)政部推薦 全國(guó)…
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唐鐵漢著
鄧小平的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論是對(duì)馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的繼承和發(fā)展,具有極其豐富的內(nèi)…
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中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定,為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,…
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程炳卿[等]著
本書(shū)介紹了今天的經(jīng)營(yíng)者所要面對(duì)的已不再是有限的競(jìng)爭(zhēng)者,需求單一的消費(fèi)者和…
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徐湘瑜主編
近幾年來(lái),在中央的統(tǒng)一規(guī)劃下,各地紛紛進(jìn)行基本建設(shè)?;窘ㄔO(shè)經(jīng)濟(jì)效益,是…
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(美)馬克·L·賽羅沃(Mark L. …
購(gòu)并是這一代執(zhí)行官偏愛(ài)選用的一種公司發(fā)展戰(zhàn)略。然而不幸的是,購(gòu)并究竟能否…
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葛鑫編著
本書(shū)講述的是每一位職業(yè)經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)。對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人,本書(shū)為你們提…
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本書(shū)編委會(huì)編
本書(shū)分為思想篇、文論篇、制度篇、法規(guī)篇、機(jī)構(gòu)篇等9部分。著重闡述了用人的…
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施振榮著;蔡志忠繪
這個(gè)系列叫做《領(lǐng)導(dǎo)者的眼界》,共6冊(cè)12篇,主要是談一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,或有…
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王精忠,于家臻主編
本書(shū)是中等職業(yè)學(xué)校保安專業(yè)系列教材之一。全書(shū)結(jié)合各類企業(yè)單位的行業(yè)特點(diǎn)和…
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國(guó)家廣播電影電視總局社會(huì)管理司編
本書(shū)共分為大部分,第一部分:“綜合”類,包括國(guó)家有關(guān)廣播電視的法律法規(guī);…
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傅明賢,倪星主編
為了進(jìn)一步完善高等教育自學(xué)考試的教育形式,加強(qiáng)助學(xué)環(huán)節(jié)在考生自學(xué)過(guò)程中的…
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(英)R.梅雷迪思·貝爾濱(R.Meredit…
本書(shū)主要探討組織的本質(zhì)和效率問(wèn)題。作者從時(shí)化的角度分析了人類社會(huì)組織形式…
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美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)日本研究所著;閔曾瑜,李志華…
信息通訊技術(shù)的發(fā)展使得世界迅速變得狹窄。在因特網(wǎng)世界上,地球上的任何地方…
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《新經(jīng)濟(jì)時(shí)代解讀哈佛》編委會(huì)編寫(xiě)
本書(shū)共分五章,內(nèi)容包括:人——個(gè)體差別;組織——群體特性;組織體系;組織…
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張榮臣,李聚山編著
新時(shí)期干部教育讀本(一)。本書(shū)闡述了緊密結(jié)合人民群眾對(duì)提高物質(zhì)文化生活的…
梭倫主編
經(jīng)理人案頭必備寶典。本書(shū)分門(mén)別類地介紹了在創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新過(guò)…
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李曜著
本書(shū)對(duì)我國(guó)企業(yè)的各種股權(quán)激勵(lì)做法進(jìn)行了詳盡分析,這構(gòu)成了本書(shū)的45個(gè)案例?!?/p>
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