口譯教程（教師用書 第2版 修訂版）

Unit 1 Getting the Message through Listening
Ⅰ．Teaching plans_2
Listening for keywords
Listening for logic
Ⅱ. Guide to skills practice
3.2 技能訓練（3）邏輯的縱向分析
3.3 技能訓練（4）邏輯的橫向分析
Ⅲ. Reference translations for interpreting texts
3．對話口譯：從事旅游業(yè)
4.1 工業(yè)村導游詞
4.2 做旅行家，不做游客
4.3 An introduction to the Great Wall
4.4 Speech at a tourism forum
Unit 2 Extracting the Gist
Ⅰ．Teaching plans_7
DistingLushing layers ofinfonuation
Gist exaction and interpreting
Ⅱ. Guide to skills practice
2.2 技能訓練（1）概括大意
3.2 技能訓練（2）主旨的提煉與口譯
Ⅲ. Reference translations for interpreting texts
3．對話口譯：世界能源展望
4.1 尋求可持續(xù)能源之路
4.2 能源創(chuàng)新
4.3 The changing world energy landscape
4.4 Reshaping China's energy mix
Unit 3 Memory in Interpreting
Ⅰ．Teaching plans
Logical memorization techniques
Visualization techniques
Ⅱ. Guide to skills practice
2.2 技能訓練（1）邏輯記憶
……
Unit 4 Public Speaking Skills
Unit 5 Note-taking
Unit 6 Interpreting Figures
Unit 7 DiscourseAnalysis forlnterpreting
Unit 8 Reformulation Skills
Unit 9 InterculturaIAnalysis
Unit 10 Coping Tactics