教材精解+題庫解析+歷年真題+押題預測（三級 圖解版）

考試指南
第一章 人力資源規(guī)劃.................................................................................6
第一節(jié) 企業(yè)組織結構圖的繪制.......................................................................6
第二節(jié) 工作崗位分析...................................................................................11
第三節(jié) 企業(yè)勞動定額定員管理.....................................................................16
第一單元 勞動定額水平.....................................16
第二單元 勞動定額的修訂......................................19
第三單元 勞動定額統(tǒng)計與分析..............................................20
第四單元 企業(yè)定員人數核算的基本方法....................................23
第五單元 定員標準的編寫格式和要求...........................................27
第四節(jié) 人力資源費用預算的審核與支出控制...............................................32
第一單元 人力資源費用預算的審核.........................................32
第二單元 人力資源費用支出的控制....................................34
第五節(jié) 考點強化訓練...................................................................................36
第二章 人員招聘與配置............................................................................41
第一節(jié) 員工招聘活動的實施........................................................................41
第一單元 人員招募方法的選擇.........................................41
第二單元 對應聘者進行初步篩選..........................................45
第三單元 面試的組織與實施............................................47
第四單元 人員選拔的其他方法................................53
第五單元 員工錄用決策.................................................56
第二節(jié) 員工招聘活動的評估........................................................................57
第一單元 招聘評估指標的統(tǒng)計分析........................................57
第二單元 招聘活動過程的評估..............................................59
第三節(jié) 人力資源的有效配置........................................................................62
第一單元 人力資源的空間配置................................62
第二單元 人力資源的時間配置.................................................70
第四節(jié) 考點強化訓練...................................................................................72
第三章 培訓與開發(fā)...................................................................................80
第一節(jié) 培訓項目設計與有效性評估.............................................................80
第一單元 基于需求分析的項目設計.....................................80
第二單元 員工培訓的有效性評估.......................................85
第二節(jié) 培訓課程的設計...............................................................................94
第三節(jié) 培訓方法的選擇與組織實施...........................................................100
第一單元 培訓方法的選擇與應用.......................................100
第二單元 員工培訓的組織與實施......................................110
第四節(jié) 培訓制度的建立與推行...................................................................113
第五節(jié) 考點強化訓練.................................................................................118
第四章 績效管理.....................................................................................127
第一節(jié) 績效管理系統(tǒng)的設計......................................................................127
第二節(jié) 員工績效考評.................................................................................135
第一單元 績效計劃的內容與實施...........................................135
第二單元 績效考評方法及應用.................................................136
第三單元 績效面談與績效改進.................................................141
第三節(jié) 考點強化訓練.................................................................................143
第五章 薪酬管理.....................................................................................149
第一節(jié) 薪酬制度設計.................................................................................149
第一單元 薪酬體系設計......................................................149
第二單元 專項薪酬管理制度..................................................155
第二節(jié) 崗位評價........................................................................................158
第一單元 崗位評價的基本步驟...............................................158
第二單元 崗位評價系統(tǒng)設計..................................................159
第三節(jié) 人工成本核算.................................................................................167
第四節(jié) 員工福利管理............................................