Access 2010數(shù)據(jù)庫(kù)等級(jí)考試上機(jī)實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)1 創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫(kù)和表(1) 11.1 Access 2010的啟動(dòng)與用戶界面 11.1.1 Access 2010的啟動(dòng) 11.1.2 Access 2010的用戶界面 11.2 數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建 31.2.1 基本概念 31.2.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的方法 31.2.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)操作練習(xí) 41.3 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建與數(shù)據(jù)輸入 51.3.1 表的概念 51.3.2 創(chuàng)建表的方法 61.3.3 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建和保存表的結(jié)構(gòu) 61.3.4 使用數(shù)據(jù)表視圖向表輸入記錄 71.3.5 表的結(jié)構(gòu)的修改 91.4 綜合練習(xí) 91.5 數(shù)據(jù)類型的詳細(xì)說明 111.6 習(xí)題 13
實(shí)訓(xùn)2 創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫(kù)和表(2) 152.1 Access數(shù)據(jù)庫(kù)的打開與應(yīng)用 152.1.1 打開Access數(shù)據(jù)庫(kù) 152.1.2 打開Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用練習(xí) 152.2 表的導(dǎo)入與導(dǎo)出 162.2.1 表的導(dǎo)入 162.2.2 表的導(dǎo)出 202.3 字段屬性的詳細(xì)說明 212.3.1 字段的主要屬性 212.3.2 屬性設(shè)置示范與練習(xí) 242.4 國(guó)家等級(jí)考試模擬軟件的安裝與使用 252.4.1 考試模擬軟件的功能 252.4.2 考試模擬軟件的安裝 262.4.3 考試模擬軟件的登錄 272.4.4 模擬軟件的試題解答、交卷與查看評(píng)分 282.4.5 模擬試題解答、交卷操作練習(xí) 312.5 習(xí)題 31
實(shí)訓(xùn)3 Access數(shù)據(jù)的基本操作 333.1 建立表的索引 333.1.1 建立索引的操作示范 333.1.2 建立索引的操作練習(xí) 343.2 建立表間關(guān)系與設(shè)置參照完整性 343.2.1 建立表間關(guān)系并設(shè)置參照完整性練習(xí) 343.2.2 驗(yàn)證參照完整性練習(xí) 353.3 表的編輯 363.3.1 表的復(fù)制、刪除和重命名練習(xí) 363.3.2 凍結(jié)和隱藏字段練習(xí) 363.3.3 查找與替換數(shù)據(jù)練習(xí) 373.4 表的排序和篩選 383.4.1 排序記錄練習(xí) 383.4.2 篩選記錄練習(xí) 383.5 布置完成第1次無紙化作業(yè) 393.5.1 第1次無紙化作業(yè)的題目和完成方法 393.5.2 完成第1次無紙化作業(yè)的操作示范 403.5.3 完成第1次無紙化課堂作業(yè) 443.5.4 課余時(shí)間如何完成無紙化作業(yè) 443.6 習(xí)題 44
實(shí)訓(xùn)4 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 464.1 使用查詢向?qū)?chuàng)建選擇查詢 464.1.1 使用查詢向?qū)У牟僮魇痉?464.1.2 查詢向?qū)У牟僮骶毩?xí) 484.2 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建選擇查詢 494.2.1 使用設(shè)計(jì)視圖的操作示范 494.2.2 使用設(shè)計(jì)視圖的操作練習(xí) 504.3 在查詢中進(jìn)行計(jì)算練習(xí) 514.3.1 簡(jiǎn)單計(jì)算 514.3.2 帶條件計(jì)算 514.3.3 分組計(jì)算 524.3.4 添加計(jì)算字段 534.4 習(xí)題 53
實(shí)訓(xùn)5 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 555.1 創(chuàng)建交叉表查詢 555.1.1 交叉表查詢操作示范 555.1.2 交叉表查詢操作練習(xí) 565.2 創(chuàng)建參數(shù)查詢 575.2.1 單參數(shù)查詢 575.2.2 多參數(shù)查詢 585.3 創(chuàng)建操作查詢 585.3.1 生成表查詢 585.3.2 刪除查詢 595.3.3 更新查詢 605.3.4 追加查詢 605.4 習(xí)題 61
實(shí)訓(xùn)6 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(3) 636.1 準(zhǔn)備SQL語(yǔ)句的調(diào)試運(yùn)行環(huán)境 636.2 數(shù)據(jù)定義語(yǔ)句練習(xí) 646.2.1 創(chuàng)建表(CREATE TABLE) 646.2.2 修改表(ALTER TABLE) 666.2.3 刪除表(DROP TABLE) 666.3 數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)句練習(xí) 676.3.1 插入記錄(INSERT) 676.3.2 更新記錄(UPDATE) 686.3.3 刪除記錄(DELETE) 686.4 SQL簡(jiǎn)單查詢練習(xí) 696.5 布置完成第2次無紙化作業(yè) 706.5.1 第2次無紙化作業(yè)題目與分?jǐn)?shù) 706.5.2 第2次無紙化作業(yè)操作示范 706.5.3 完成第2次無紙化作業(yè) 736.6 習(xí)題 73
實(shí)訓(xùn)7 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(4) 757.1 準(zhǔn)備SQL語(yǔ)句的調(diào)試運(yùn)行環(huán)境 757.2 簡(jiǎn)單查詢 767.2.1 帶分組的查詢 767.2.2 帶排序的查詢 777.3 多表查詢 777.4 嵌套查詢 797.5 創(chuàng)建子查詢 807.6 Access國(guó)家等級(jí)考試模擬題選做 817.7 習(xí)題 81
實(shí)訓(xùn)8 報(bào)表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 838.1 創(chuàng)建報(bào)表操作示范 838.2 創(chuàng)建報(bào)表操作練習(xí) 858.2.1 使用“報(bào)表”工具創(chuàng)建自動(dòng)報(bào)表 858.2.2 使用“報(bào)表向?qū)А眲?chuàng)建報(bào)表 858.2.3 使用“空?qǐng)?bào)表”創(chuàng)建報(bào)表 868.3 創(chuàng)建標(biāo)簽練習(xí) 868.4 Access選擇題、填空題練習(xí)系統(tǒng)安裝與使用 888.4.1 系統(tǒng)的安裝與使用示范 888.4.2 系統(tǒng)安裝與使用練習(xí) 928.5 習(xí)題 92
實(shí)訓(xùn)9 報(bào)表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 949.1 創(chuàng)建與編輯報(bào)表的操作示范 949.2 報(bào)表創(chuàng)建與編輯練習(xí) 989.2.1 綜合操作 989.2.2 記錄排序 989.2.3 記錄分組 989.2.4 添加計(jì)算控件 999.3 布置完成第3次無紙化作業(yè) 1009.3.1 第3次無紙化作業(yè)題目與分?jǐn)?shù) 1009.3.2 第3次無紙化作業(yè)操作示范 1009.3.3 完成第3次無紙化作業(yè) 1029.4 習(xí)題 102
實(shí)訓(xùn)10 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 10510.1 自動(dòng)創(chuàng)建窗體 10510.1.1 使用“窗體”按鈕 10510.1.2 使用“多個(gè)項(xiàng)目”按鈕 10610.1.3 使用“數(shù)據(jù)表”按鈕 10610.1.4 使用“分割窗體”按鈕 10610.2 使用空白窗體創(chuàng)建窗體 10710.3 使用向?qū)?chuàng)建窗體 10710.3.1 創(chuàng)建基于單個(gè)數(shù)據(jù)源的窗體 10710.3.2 創(chuàng)建基于多個(gè)數(shù)據(jù)源的窗體 10810.4 創(chuàng)建圖表窗體 10910.4.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體 10910.4.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體 11010.5 Access國(guó)家等級(jí)考試模擬題選做 11110.6 習(xí)題 111
實(shí)訓(xùn)11 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 11311.1 使用標(biāo)簽和圖片設(shè)計(jì)窗體 11311.1.1 操作示范 11311.1.2 操作練習(xí) 11511.2 使用綁定控件(文本框)和按鈕控件 11511.3 使用選項(xiàng)組、綁定型組合框和綁定型列表框控件 11711.4 Access國(guó)家等級(jí)考試模擬題選做 12111.5 習(xí)題 121
實(shí)訓(xùn)12 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(3) 12312.1 使用控件創(chuàng)建窗體 12312.1.1 操作示范 12312.1.2 使用選項(xiàng)卡和列表框創(chuàng)建窗體 12712.1.3 使用計(jì)算型控件創(chuàng)建窗體 12812.2 裝飾窗體 12912.2.1 在窗體上插入日期和時(shí)間 12912.2.2 在窗體中設(shè)置條件格式 12912.3 定制控制窗體 13012.3.1 創(chuàng)建導(dǎo)航窗體 13012.3.2 設(shè)置自動(dòng)啟動(dòng)窗體 13212.4 習(xí)題 132
實(shí)訓(xùn)13 宏的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 13413.1 創(chuàng)建宏操作示范 13413.2 獨(dú)立宏的創(chuàng)建 13613.3 宏組的創(chuàng)建 13713.4 條件宏的創(chuàng)建及事件觸發(fā) 13913.5 綜合練習(xí) 13913.6 習(xí)題 139
實(shí)訓(xùn)14 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(1) 14114.1 常用函數(shù)和表達(dá)式練習(xí) 14114.1.1 操作示范 14114.1.2 算術(shù)和字符函數(shù)與表達(dá)式練習(xí) 14214.1.3 日期和時(shí)間函數(shù)與表達(dá)式練習(xí) 14214.2 創(chuàng)建模塊 14314.2.1 操作示范 14314.2.2 標(biāo)準(zhǔn)模塊的創(chuàng)建練習(xí) 14314.2.3 類模塊的創(chuàng)建 14414.3 布置完成第4次無紙化作業(yè) 14514.3.1 第4次無紙化作業(yè)題目與分?jǐn)?shù) 14514.3.2 第4次無紙化作業(yè)操作示范 14614.3.3 完成第4次無紙化作業(yè) 14714.4 習(xí)題 147
實(shí)訓(xùn)15 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(2) 14915.1 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 14915.1.1 操作示范 14915.1.2 操作練習(xí) 15115.2 分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 15215.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 15315.4 習(xí)題 156
實(shí)訓(xùn)16 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(3) 16116.1 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ) 16116.1.1 操作示范 16116.1.2 計(jì)時(shí)事件程序設(shè)計(jì)練習(xí) 16216.1.3 打開和關(guān)閉對(duì)象練習(xí) 16316.2 過程調(diào)用與參數(shù)傳遞 16416.3 習(xí)題 165
實(shí)訓(xùn)17 VBA數(shù)據(jù)庫(kù)編程基礎(chǔ) 16817.1 DAO數(shù)據(jù)庫(kù)編程 16817.1.1 DAO數(shù)據(jù)庫(kù)的引用 16817.1.2 DAO數(shù)據(jù)庫(kù)編程 16917.1.3 DAO數(shù)據(jù)庫(kù)編程練習(xí) 17117.2 ADO數(shù)據(jù)庫(kù)編程 17117.2.1 ADO庫(kù)的引用 17117.2.2 ADO數(shù)據(jù)庫(kù)編程 17217.2.3 ADO數(shù)據(jù)庫(kù)編程練習(xí) 17617.3 習(xí)題 178
實(shí)訓(xùn)18 Access期末無紙化模擬考試 18118.1 注意事項(xiàng) 18118.2 模擬考試 181附錄A 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)考試大綱(2013年版) 182附錄B Access等級(jí)考試模擬軟件(公益版)簡(jiǎn)介 187附錄C Access無紙化作業(yè)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 195附錄D Access 無紙化考試系統(tǒng)簡(jiǎn)介 203附錄E Access選擇題填空題練習(xí)及自測(cè)軟件簡(jiǎn)介 210主要參考文獻(xiàn) 215