SAT語法精講精析

　　作為SAT考試寫作部分的重要題型，SAT語法單選題從識別、改正句子錯誤及段落寫作三個層次考查考生將所學(xué)語法知識正確應(yīng)用到寫作中的能力?；谶@三種能力要求，《SAT語法精講精析》系統(tǒng)梳理了SAT語法的考點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)，對SAT語法單選題的三種題型（改進(jìn)句子題、句子挑錯題、改進(jìn)段落題）進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析，并提供豐富的例題及精準(zhǔn)的解析，旨在幫助考生在語法部分取得理想分?jǐn)?shù)。

　　蔡瑞：畢業(yè)于南京大學(xué)，長期從事英語教學(xué)工作。對工作充滿激情，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解內(nèi)容貼近學(xué)生，注重溝通交流，常以朋友互稱，結(jié)課后仍熱情地為學(xué)生答疑解惑。曾出席美國數(shù)十個著名大學(xué)組織的國際研究生獎學(xué)金會議，多次擔(dān)任來訪南京大學(xué)的國際教授翻譯。劉海彤：現(xiàn)任北美VIP語法教研組長，帶領(lǐng)部門語法老師對SAT、SSAT、TOEFL、ACT等語法部分的教學(xué)進(jìn)行深入研究。曾在南京、深圳、貴陽等中學(xué)教授國外考試課程，教齡長達(dá)5年，學(xué)生遍布美國各州。課上針對性答疑解惑，課后個性化布置作業(yè)，更設(shè)置專門練習(xí)題進(jìn)行測試鞏固，真正地實現(xiàn)“教、學(xué)、練一體化教學(xué)”。課堂氣氛生動風(fēng)趣，寓學(xué)于樂。