幼兒教師們的責任就是調動孩子們的好奇心來探索和實踐，從而帶他們進入知識的殿堂。每天，許多經驗豐富的優(yōu)秀教師都在發(fā)揮他們的才能，全身心投入于幼兒教育之中。為了給這些教師提供一個與他人分享自己工作成果的機會，美國舉辦了一場幼兒教育大賽，向老師們征集最好的幼兒教育活動。經過篩選，超過2000個最優(yōu)秀的活動入選這套為3~6歲幼兒所編寫的教育活動百科全書。 本套書中的活動以及創(chuàng)意均來自于全美各地優(yōu)秀教師們長年累月的成功實踐，出版后就深受喜愛，榮獲美國最暢銷百科全書金獎，成為美國幼兒教育活動的基石。 與此同時， 2012年中國教育部正式印發(fā)了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》把兒童的健康發(fā)展歸結為健康、語言、社會、科學、藝術5個方面，中國青年出版社的常青藤教育書系幼教專家組結合《指南》精神，從國外諸多優(yōu)秀圖書中選中此套完美契合中國幼教的經典巨著作為中國幼兒教師實踐《指南》的活動指導。此套圖書共有四冊，每冊書都匯聚了500多個適合3~6歲幼兒的教育游戲方案。第一冊 健康與語言 本冊涵蓋“健康”、“語言”兩個領域，囊括500多個主題活動?！敖】怠鳖I域分為“身心狀況”和“動作發(fā)展”“生活習慣與生活能力”三個方面，孩子們不僅可以學習到“我的身體”“健康的牙齒”等健康知識，更可以通過“我是誰？”“成長和變化”“同學們是更多的我”等活動學會人本關懷?！罢Z言”領域則分為“傾聽與表達”和“閱讀與書寫準備”兩個方面，孩子們可以通過“識字母”“唱童謠”等游戲活動學到如何聽懂語言并能夠清晰地表達，通過看書、聽故事愛上閱讀。第二冊 社會活動本冊涵蓋500多個以“社會”為主題的集體活動和社會技能。分為“人際交往”和“社會適應”兩個方方面，孩子們可以通過“了解家庭成員”“情緒”“感覺”“合作”等多個活動了解到如何與人相處，如何自尊自信、關心和尊重他人，讓孩子們喜歡并熱愛集體生活，遵守基本的行為規(guī)范。 第三冊 科學活動本冊囊括500多個以“科學”為主題的兒童教育活動。分為“科學探究”和 “數(shù)學認知”兩個部分，通過“承重實驗”“味覺測試儀”“沙箱腳印”等有趣的科學活動激發(fā)孩子們的好奇心，促進孩子觀察、預測、測量、推理、調查和評估能力，培養(yǎng)孩子的觀察和發(fā)現(xiàn)能力，發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維，讓孩子們在科學探索的路上取得非凡成就。 第四冊 藝術活動 本冊囊括500多個以“藝術”為主題的美術和手工活動。分為“感受與欣賞”“表現(xiàn)與創(chuàng)造”兩個部分，通過“吸管繪畫”“制作面具”“鑲嵌花朵”“玉米皮娃娃”等美術和手工活動，讓孩子們認識自然，喜歡和欣賞多種多樣的藝術形式和藝術品，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，具有初步的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力。本套圖書獲獎情況和三大優(yōu)勢 本書榮獲全美最佳暢銷百科書金獎。 第一優(yōu)勢 ：對于幼兒教育者而言，本書由全美幼教精英集體創(chuàng)編，是從全美幼教大賽之中脫穎而出的優(yōu)秀作品，場景、道具、材料要求簡單，是踐行《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的必備參考。 第二優(yōu)勢：對孩子們而言，本書全方位促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等健康發(fā)展，促進幼兒的身體發(fā)育，讓幼兒學習到大量語言、數(shù)字、手工和科學等知識，培養(yǎng)幼兒認知、實踐、協(xié)作等多種能力，讓幼兒在智力、心理、情感和性格等全面發(fā)展，并能開啟激發(fā)幼兒多種潛能。 第三優(yōu)勢：對我國的幼教事業(yè)而言，本書既體現(xiàn)了美國先進的多元化幼教理念，內容又緊扣我國《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，幫助幼兒教師全面開展主題活動教學，是推進我國幼教事業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展的鴻篇巨著。 僅以本套圖書獻給孩子們，獻給中國的幼兒教育者，也獻給中國幼兒教育的未來。
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