新編短期培訓(xùn)綜合教材

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	邢金山，朱付長(zhǎng) 著
出版社：	中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	農(nóng)業(yè)/林業(yè) 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)

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ISBN：	9787511616593	出版時(shí)間：	2014-06-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，中、高級(jí)技工越來(lái)越成為企業(yè)生存發(fā)展的中堅(jiān)力量，與之相適應(yīng)，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校也越來(lái)越成為眾多人士成就技工夢(mèng)想的理想選擇。而傳統(tǒng)職業(yè)教育的模式、課程和教材內(nèi)容與現(xiàn)代企業(yè)的實(shí)際需要距離越來(lái)越大。鑒于此，我校審時(shí)度勢(shì)，實(shí)施開(kāi)放式辦學(xué)，引企入校，開(kāi)展企校合作，進(jìn)行教學(xué)式生產(chǎn)和生產(chǎn)性教學(xué)。尤其新職教中心組建以來(lái)，以邢金山同志為校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的新特點(diǎn)，創(chuàng)新總結(jié)出“三定、四結(jié)合、七對(duì)接”的辦學(xué)模式即：“定單培訓(xùn)、定向培養(yǎng)、定崗培訓(xùn)”、“企校結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合”、“招生對(duì)接招工、專(zhuān)業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程對(duì)接崗位、教學(xué)對(duì)接生產(chǎn)工藝（工序）、學(xué)校文化對(duì)接企業(yè)文化、中職對(duì)接高職、國(guó)內(nèi)對(duì)接國(guó)際”。這種企校聯(lián)手的培養(yǎng)模式，一方面通過(guò)在企業(yè)做工使學(xué)生們磨煉了自己的意志，同時(shí)也從中掌握了各種實(shí)用技能，從而也實(shí)現(xiàn)了由單一理論學(xué)習(xí)型向生產(chǎn)式學(xué)習(xí)型，由校園內(nèi)封閉學(xué)習(xí)型向企校聯(lián)手共同培養(yǎng)型的轉(zhuǎn)變。為此，我校組織骨干教師做了大膽嘗試，編寫(xiě)了這本“新生入門(mén)知識(shí)教本"。本教材根據(jù)課程特點(diǎn)及企業(yè)用工實(shí)際，吸收了近年來(lái)在教學(xué)研究中的新成果，遵循“注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能，突出重點(diǎn)，學(xué)以致用"的原則，力求做到直觀(guān)，實(shí)用，可操作性強(qiáng)?！咀髡吆?jiǎn)介】邢金山，男，漢族，生于1962年5月，1982年7月畢業(yè)于許昌學(xué)院數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后一直在臨潁縣職業(yè)教育中心工作。1984年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后就讀于河南大學(xué)教育系、心理學(xué)系，北京師范大學(xué)教育系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，心理學(xué)碩士研究生，教育學(xué)博士研究生，韓國(guó)中央教育研修院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，歷任班主任、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)處主任、副校長(zhǎng)，1997年至今任臨潁縣職業(yè)教育中心黨支部書(shū)記、校長(zhǎng) 。他先后榮獲河南省優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育先進(jìn)工作者、河南省政府首批職業(yè)教育專(zhuān)家，享受政府津貼。他30年如一日，扎根職教育英才，默默奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。他用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一位基層人大代表可敬可佩的風(fēng)采。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新編短期培訓(xùn)綜合教材》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇職業(yè)道德篇第一章走進(jìn)職業(yè)教育第一節(jié) 我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)狀及前景第二節(jié) 臨潁縣職業(yè)教育中心的概況第三節(jié) 學(xué)校的成人技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定第四節(jié) 學(xué)校的就業(yè)服務(wù)第二章職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo) 第一節(jié) 從實(shí)際出發(fā)做出正確選擇第二節(jié) 認(rèn)識(shí)職業(yè)樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān) 第三節(jié) 道德與職業(yè)道德第四節(jié) 職業(yè)素質(zhì)及其構(gòu)成第五節(jié) 職業(yè)個(gè)性第六節(jié) 勞動(dòng)和勞動(dòng)合同第七節(jié) 正確擇業(yè)與求職第八節(jié) 崗前準(zhǔn)備模擬答題第二篇禮儀規(guī)范篇第三章實(shí)用禮儀第一節(jié) 禮儀概述第二節(jié) 塑造良好的個(gè)人形象第三節(jié) 日常交往禮儀第四節(jié) 有關(guān)場(chǎng)合禮儀第五節(jié) 講文明、重禮儀、做文明長(zhǎng)河中的浪花第四章企業(yè)員工準(zhǔn)則第一節(jié) 優(yōu)秀員工的共性第二節(jié) 熱愛(ài)工作，追求卓越第三節(jié) 習(xí)慣敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)光大第四節(jié) 工作態(tài)度，積極主動(dòng)(態(tài)度第一，聰明第二) 第五節(jié) 公司利益，時(shí)刻牢記第六節(jié) 注重細(xì)節(jié)，追求完美第七節(jié) 遵守準(zhǔn)則，用心做事第八節(jié) 為團(tuán)體著想，營(yíng)造良好人際第九節(jié) 注重個(gè)人形象維護(hù)公司聲譽(yù) 另附員工準(zhǔn)則比爾蓋茨的十大員工準(zhǔn)則第三篇基礎(chǔ)知識(shí)篇第五章普通話(huà)口語(yǔ) 第一節(jié) 緒論第二節(jié) 普通話(huà)語(yǔ)音第三節(jié) 朗讀第四節(jié) 交談第五節(jié) 通用禮貌禮儀口語(yǔ)第六章簡(jiǎn)明應(yīng)用文寫(xiě)作第一節(jié) 緒篇第二節(jié) 通知第三節(jié) 通報(bào) 第四節(jié) 會(huì)議記錄第五節(jié) 一般書(shū)信第六節(jié) 介紹信證明信第七節(jié) 求職信應(yīng)聘信第八節(jié) 申請(qǐng)書(shū) 第九節(jié) 條據(jù) 第十節(jié) 便條第十一節(jié) 啟事第十二節(jié) 簡(jiǎn)歷第七章實(shí)用簡(jiǎn)明英語(yǔ) 第一節(jié) 問(wèn)候第二節(jié) 在飯店第三節(jié) 在銀行第四節(jié) 購(gòu)物第五節(jié) 打電話(huà) 第六節(jié) 談天氣第七節(jié) 看病第八節(jié) 節(jié)日祝愿第九節(jié) 談時(shí)間第十節(jié) 感謝第十一節(jié) 告別實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)100句第八章計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 第一節(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 第二節(jié) Windows XP操作系統(tǒng) 第三節(jié) Word 2003基本操作第九章營(yíng)銷(xiāo)知識(shí) 第一節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)知識(shí) 第二節(jié) 產(chǎn)品策略第三節(jié) 價(jià)格策略第四節(jié) 分銷(xiāo)渠道策略第五節(jié) 促銷(xiāo)策略第六節(jié) 銷(xiāo)售技巧第四篇技能應(yīng)用篇第十章焊接安全技術(shù)第十一章電工知識(shí)及安全用電第一節(jié) 電工知識(shí) 第二節(jié) 觸電與觸電防護(hù)