教育公平：讓教育回歸本質(zhì)

　　每一個人都不是旁觀者。也許你可以無視打工子女在城市無法求學，因為那不是你的孩子。也許你反對隨遷子女在大城市高考，因為那會侵占你孩子的高考利益。也許你也贊成把不聽話有疾病的孩子趕出教室，因為這會影響聰明的孩子學習。然而，在一個沒有公平保障的社會中，每一個人都可能成為不公平的受害者。熊丙奇教授本著一份對教育公平的關切之情，關注弱勢群體的入學問題，關注教育資源的分配難題，關注學校在這個社會的多元定位問題。這是一個公民對教育公平的呼喚，這是一個知識分子對目前教育困境的思考。不抱怨，不責問，出于知識分子的良知，對教育困境給出可嘗試的解決方案。

　　熊丙奇，著名教育學者熊丙奇博士，21世紀教育研究院副院長、中國高校校報協(xié)會副會長、上海市高校校報研究會理事長。熊丙奇博士主編、編著、著作的書有：《教育的挑戰(zhàn)》《大學有問題》、《體制迷墻》、《天下無墻》、《教育熊視》等20種30余版次。為《中國教育報》《新京報》、《北京青年報》、《南方都市報》等報專欄作者。2009年被中國教育電視臺、騰訊網(wǎng)聯(lián)合評為“2009年度致敬之教育時評家”。2011年獲評網(wǎng)易“年度教育時評家”、央廣十大教育改革杰出人物。