新課程一課多講：小學數學

　　一課多講是一種新興、實用、有效的教研手段。同一內容，由不同教師按照不同的教學設計和教學方法進行授課。通過觀看，不僅能激發(fā)教師的創(chuàng)造能力、活躍思維方式。而且獲得教學理念、教學設計、教學方法等方面的鍛煉和升華。本片選取小學數學多種版本的教學內容，按照十個課題進行設計，每個課題分別由三名教師各自進行教學設計，展現(xiàn)不同的教學方法。各具特色。最后由一名專家針對三位教師的不同教法進行對比、評析、總結和概括。參與拍攝的教師均為中青年骨干教師、教學能手，多次在各種教學大賽中獲獎。

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