發(fā)電廠及電力系統專業(yè)人才培養(yǎng)方案

前言
部分主體部分：專業(yè)人才培養(yǎng)的標準和要求
一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼
二、教育類型與學歷層次
三、學制與招生對象
四、培養(yǎng)目標
五、培養(yǎng)規(guī)格
（一）專業(yè)面向的職業(yè)崗位
（二）知識要求
（三）能力要求
（四）素質要求
六、課程體系
（--）課程體系設計思路
（--）崗位能力分解與課程體系構建
（三）專業(yè)核心課程描述
（四）課程設置說明
七、考核與評價標準
（--）基礎課程考核與評價
（二）工學結合課程考核與評價
（三）學生頂崗實習考核與評價
八、畢業(yè)要求
（--）學分要求
（二）職業(yè)資格證書要求
九、教學安排
（一）專業(yè)教學計劃進程表
（二）專業(yè)實訓課程安排表
（三）素質拓展課安排表
（四）教學安排有關說明

第二部分支撐部分：專業(yè)人才培養(yǎng)實施與保障
一、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施條件
（一）校內外實習實訓條件
（二）師資條件
（三）教學資源條件
二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施規(guī)范
（一）制訂培養(yǎng)方案的依據
（二）課程體系構建
（三）項目載體、任務驅動開發(fā)專業(yè)核心課程
（四）教學方法與手段改革
三、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施流程
（--）專業(yè)人才培養(yǎng)模式
（二）人才培養(yǎng)方案的具體實施
四、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施保障
（--）校企合作體制機制保障
（二）教學質量監(jiān)控保障
（三）人才培養(yǎng)方案的修訂

附錄
附錄一關于2015級重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂的原則意見
一、方案制訂依據
二、指導思想
三、基本原則
四、人才培養(yǎng)方案主要內容
五、人才培養(yǎng)方案制訂的要求
附錄二學院制（修）訂2015級重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作流程
附錄三發(fā)電廠及電力系統專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調研報告
一、調研目的與調研對象
二、調研方法與調研內容
三、調研分析
四、專業(yè)改革建設的思考
附錄四發(fā)電廠及電力系統專業(yè)人才需求-9畢業(yè)生質量調查表
一、電力企業(yè)崗位需求及能力分析綜合調查表
二、發(fā)電廠及電力系統專業(yè)畢業(yè)生質量及崗位能力分析綜合調查表
附錄五專業(yè)核心課程標準
一、“電力系統分析技術及應用”核心課程標準
二、“電氣設備安裝調試與運行維護”核心課程標準
三、“電力系統繼電保護技術及應用”核心課程標準
四、“變電站綜合自動化技術及應用”核心課程標準
五、“高電壓技術應用”核心課程標準
六、“電力系統自動裝置”核心課程標準
七、“發(fā)電廠變電站二次回路”核心課程標準
附錄六培養(yǎng)方案審批表