信息管理散論

序一
序二
序三
第一編 信息管理
1 圖書(shū)館業(yè)發(fā)展之我見(jiàn)
2 高等院校圖書(shū)館、電教中心、計(jì)算機(jī)中心一體化淺探
3 建立預(yù)約代理制度加強(qiáng)數(shù)字資源使用
4 電子資源集團(tuán)采購(gòu)的生態(tài)學(xué)考察
5 信息咨詢(xún)服務(wù)的生態(tài)學(xué)考察
6 圖書(shū)館生態(tài)結(jié)構(gòu)探究
7 圖書(shū)館生態(tài)位內(nèi)涵及其調(diào)控探究
8 當(dāng)代百科全書(shū)發(fā)展態(tài)勢(shì)研究
9 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)評(píng)介淺論
10 加強(qiáng)學(xué)術(shù)導(dǎo)向性信息開(kāi)發(fā)促進(jìn)科學(xué)研究工作發(fā)展

第二編 信息組織
l 國(guó)家數(shù)字資源聯(lián)合導(dǎo)航系統(tǒng)構(gòu)建研究
2 《中圖法》圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)大類(lèi)修訂構(gòu)想
3 新編古籍目錄體系中的佛寺志歸類(lèi)研究
4 中外文獻(xiàn)分類(lèi)法中佛寺志之歸類(lèi)研究
5 革故鼎新繼往開(kāi)來(lái)
6 臺(tái)灣地區(qū)文獻(xiàn)分類(lèi)法厘訂特色探析
7 海峽兩岸分類(lèi)法學(xué)術(shù)交流探究
8 關(guān)于排架方法的新思考

第三編 信息技術(shù)
l 圖書(shū)館智能化淺探
2 RSS技術(shù)圖書(shū)館應(yīng)用初探
3 RSS技術(shù)與圖書(shū)館文化
4 圖書(shū)信息臺(tái)：改進(jìn)圖書(shū)信息傳播的新構(gòu)想
5 高校文科實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)互動(dòng)機(jī)制研究
6 文科高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)據(jù)建設(shè)與保障研究
7 高校圖書(shū)館與實(shí)驗(yàn)室之?dāng)?shù)字資源集成研究
8 文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
9 高校個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng)的構(gòu)建與維護(hù)
10 個(gè)人知識(shí)管理技術(shù)與方法探究

第四編 教育信息化
1 高等院校電化教育社會(huì)化淺議
2 電化教育發(fā)展趨向略論
3 高等院校電教資料管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
4 多校區(qū)高?，F(xiàn)代教育技術(shù)體系構(gòu)建
5 美國(guó)國(guó)家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編修機(jī)制及啟示
6 NETS·A一-2009內(nèi)涵與發(fā)展態(tài)勢(shì)研究
7 精品課件的可持續(xù)發(fā)展研究
8 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)管理體系研究
9 基于自主學(xué)習(xí)模式的獨(dú)立學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)研究

第五編 課題報(bào)告
1 農(nóng)業(yè)古籍自動(dòng)分詞及索引編制技術(shù)研究結(jié)題報(bào)告
2 江蘇圖書(shū)館生態(tài)化測(cè)度研究結(jié)題報(bào)告
3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)據(jù)保障機(jī)制研究結(jié)題報(bào)告
4 獨(dú)立學(xué)院數(shù)字化教學(xué)組織與管理研究申請(qǐng)報(bào)告
5 基于校園網(wǎng)的開(kāi)放式教育資源建設(shè)研究申請(qǐng)報(bào)告
本書(shū)索引
后 記