沖擊碰撞下的交流與融合：西北民族地區(qū)大眾傳播現(xiàn)狀及對策研究

第一章 本書研究的基本路徑
第一節(jié) 內(nèi)容框鬻
第二節(jié) 研究緣起和方法

第二章 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)調(diào)查
第一節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)存在的問題
第三節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)應(yīng)對策略

第三章 西北民族地區(qū)新聞從業(yè)者現(xiàn)狀
第一節(jié) 西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員的生存狀態(tài)
第二節(jié) 西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員異質(zhì)性特征
第三節(jié) 激發(fā)西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員潛能的對策

第四章 西北民族地區(qū)受眾現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 西北民族地區(qū)受眾總體情況概述
第二節(jié) 西北民族地區(qū)受眾新特征
第三節(jié) 西北民族地區(qū)受眾與媒介互動(dòng)發(fā)展對策

第五章 西北省級衛(wèi)視競爭格局與創(chuàng)新策略
第一節(jié) 從勞拉·賴茲的心智定位理論看西北民族地區(qū)省級衛(wèi)視特色頻道建設(shè)
第二節(jié) 西北省級衛(wèi)視發(fā)展特色欄目的有效途徑：本土定位·原創(chuàng)風(fēng)格·精品制作
第三節(jié) 西北省級衛(wèi)視對農(nóng)節(jié)目策略：以甘肅廣電總臺(tái)《田野之光》為個(gè)幕
第四節(jié) 全新視角建構(gòu)省級衛(wèi)視跨區(qū)域合作模式：以西北三省區(qū)衛(wèi)視跨省合作為個(gè)案之一
第五節(jié) 新版西部衛(wèi)視全新定位下的內(nèi)容生產(chǎn)與創(chuàng)新：以西北三省區(qū)衛(wèi)視跨省臺(tái)作為個(gè)率之二

第六章 西北民族地區(qū)廣電傳媒生態(tài)環(huán)境——以木壘哈薩克自治縣與天祝藏族自治縣為標(biāo)本
第七章 多民族語言環(huán)境下民語電視傳播與受眾文化互動(dòng)探析
第八章 民語廣播電視視野下的藏語電視解讀
第九章 大眾傳媒與民族地區(qū)鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展

第十章 大眾傳播媒介中的民族文化傳播
第一節(jié) 從民族特色電視節(jié)目看民族文化的有效傳播
第二節(jié) 利用影視手段保護(hù)和開發(fā)民族文化資源

第十一章 西北民族地區(qū)傳播教育隱憂及思考
第一節(jié) 西北民族地區(qū)高校新聞教學(xué)面臨的圃境及其對策
第二節(jié) 對西北民族地區(qū)高等院校新聞院系實(shí)踐課的若干思考
第三節(jié) 市場化背景下西北民族地區(qū)高校新聞教育的前景預(yù)設(shè)
第四節(jié) 產(chǎn)學(xué)研合作教育培養(yǎng)廣播電視新聞學(xué)創(chuàng)新人才的研究與實(shí)踐
第五節(jié) 實(shí)踐教學(xué)：視角與框架的重市勾

附錄 西北民族地區(qū)大眾傳播事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策調(diào)查研究情況調(diào)查表
參考文獻(xiàn)
后記