職業(yè)生涯規(guī)劃管理與實務

定　價：￥52.00

作　者：	先桁，項凱標，劉銳劍等著
出版社：	貴州大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787811267389	出版時間：	2014-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	316	字數(shù)：

內容簡介

《職業(yè)生涯規(guī)劃管理與實務》是高校加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的重要載體，是把職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入學校課堂教學、學生學習生活全過程的基本保障。《職業(yè)生涯規(guī)劃管理與實務》以案例切入，引入各章節(jié)的核心知識點，在注重職業(yè)生涯規(guī)劃理論的同時，更加注重實用性和可操作性，并針對大學生的特點，引入了一些時尚元素，內容更加豐富，形式更加活動，也更容易被大學生所接收?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃管理與實務》一書的出版，將為從事職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程教學的一線教師提供寶貴參考和借鑒，將為職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程教學效果的提高提供新的方法和路徑。我相信這本凝結編者心血的教材，將會為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程建設、教師隊伍建設提供有益的指導和幫助。

作者簡介

項凱標，1976年10月生，浙江省溫州市人，貴州大學城市管理與經(jīng)濟發(fā)展研究所副所長，北大縱橫管理咨詢公司高級咨詢顧問。在組織變革，集團管控、組織結構設計，人力資源管理及企業(yè)文化建設等方面有著豐厚的理論基礎和實操經(jīng)驗。在國內外各類刊物上發(fā)表文章70多篇。

圖書目錄

第1章職業(yè)生涯規(guī)劃概論
1.1 簡單認識職業(yè)生涯規(guī)劃
1.2 職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生
1.2.1 五個wHAT認清自己
1.2.2 什么是職業(yè)生涯
1.2.3 協(xié)助你制訂職業(yè)發(fā)展計劃
1.2.4 幫助你獲得個人增值培訓
1.2.5 協(xié)助你逐步達成設定的目標
1.3 正確認識自己——職業(yè)選擇的前提功課
1.3.1 合理擇業(yè)的前提之一——找到一種發(fā)展?jié)摿Υ蟮穆殬I(yè)
1.3.2 合理擇業(yè)的前提之二——認識和把握自己
1.4 職業(yè)生涯規(guī)劃的程序

第2章職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
2.1 特質因素理論
2.1.1 特質因素理論的主要內容
2.1.2 特質因素理論在職業(yè)選擇過程中的應用
2.1.3 人職匹配的兩種類型
2.2 職業(yè)性向理論
2.2.1 主要內容
2.2.2 六種職業(yè)性向的含義
2.2.3 霍蘭德職業(yè)人格類型
2.3 舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展理論
2.3.1 舒伯的12個基本主張
2.3.2 舒伯的職業(yè)生涯彩虹圖
2.3.3 舒伯職業(yè)生涯五階段理論
2.4 能力與職業(yè)
2.4.1 能力的定義
2.4.2 一般能力與職業(yè)
2.4.3 特殊能力與職業(yè)
2.4.4 職業(yè)選擇應遵循的原則
2.5 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
2.6 職業(yè)生涯規(guī)劃的分類

第3章認識自我
3.1 認識自我的主要內容
3.1.1 價值觀
3.1.2 興趣
3.1.3 能力
3.1.4 性格
3.1.5 氣質
3.2 認識自我的主要方法
3.2.1 通過與別人比較來認識自己
3.2.2 通過自我比較來認識自己
3.2.3 通過分析他人對自己的評價來認識自我
3.2.4 通過內省來認識自我
3.2.5 通過活動表現(xiàn)和成果來認識自我
3.2.6 通過專家咨詢或測評來認識自我
3.3 認識自我與職業(yè)期望
3.3.1 職業(yè)傾向是聯(lián)系自我和職業(yè)的紐帶
3.3.2 正確認識自我與職業(yè)期望之間的矛盾

第4章了解職業(yè)
第5章了解環(huán)境
第6章職業(yè)發(fā)展決策
第7章職業(yè)規(guī)劃的理論工具
第8章職業(yè)方向定位報告——某工作室案例
第9章職業(yè)發(fā)展報告實例
第10章求職、簡歷和面試
第11章職業(yè)生涯規(guī)劃若干建議
第12章案例與工具
參考文獻