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內(nèi)容簡(jiǎn)介

《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰研究》意在破除中國(guó)近代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)之間的人為分割，將其視為有機(jī)整體加以研究并編撰成文學(xué)史?！冬F(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰研究》分為五部分。
　　首先是前言，簡(jiǎn)述關(guān)于文學(xué)史、文學(xué)史學(xué)及文學(xué)史學(xué)史等概念，述說(shuō)《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰研究》研究的緣起及依據(jù)，并概述《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰研究》敘述線索和章節(jié)布局。
　　第一章20世紀(jì)80年代末期及20世紀(jì)90年代初期是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的嘗試期。此時(shí)的文學(xué)史主體基本上就是將現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)予以整合，很多文學(xué)史的分期仍然是按照現(xiàn)代文學(xué)+當(dāng)代文學(xué)來(lái)進(jìn)行的。本章將對(duì)中國(guó)近、現(xiàn)、當(dāng)代以及新時(shí)期幾個(gè)時(shí)間界碑的由來(lái)予以知識(shí)學(xué)考察。
　　第二章2000年前后是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的收獲期。該時(shí)期倡導(dǎo)“重寫文學(xué)史”學(xué)者的師輩們多編撰“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史”，他們的文學(xué)史主體主要由近代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)部分組成。
　　本時(shí)期與“重寫文學(xué)史”倡導(dǎo)者同代的學(xué)者編撰更多的是“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史”，他們以審美的文學(xué)史觀作為自己的文學(xué)史追求，在文學(xué)史經(jīng)典及闡釋上狠下工夫，動(dòng)搖了原來(lái)革命文學(xué)史觀指導(dǎo)下的文學(xué)經(jīng)典的排序和名單。本時(shí)期還有學(xué)者提出“漢語(yǔ)新文學(xué)史”觀，但在具體文學(xué)史編撰中并沒(méi)有體現(xiàn)出這個(gè)文學(xué)史概念的優(yōu)長(zhǎng)，這是留給下一個(gè)時(shí)期文學(xué)史撰寫者的任務(wù)。
　　第三章近十年來(lái)是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的震蕩期。本時(shí)期現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰對(duì)之前“重寫文學(xué)史”的理念與實(shí)踐予以了反思，進(jìn)而提出多樣的文學(xué)史理念，并予以實(shí)踐。大致包含幾類：第一類是一些學(xué)者提出“現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史”概念，并進(jìn)行了相應(yīng)的文學(xué)史編撰；第二類是一部分學(xué)者開(kāi)始著力打通“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史”的內(nèi)在聯(lián)系，試圖將原來(lái)斷裂開(kāi)來(lái)的文學(xué)史鏈條予以重新鍛造，使其成為“通史”；第三類是一些文學(xué)史家進(jìn)行的個(gè)人化文學(xué)史創(chuàng)新書寫；第四類是一些文學(xué)史撰寫者開(kāi)始按照“漢語(yǔ)新文學(xué)史”理念進(jìn)行文學(xué)史編撰，一些學(xué)者在海外華人文學(xué)入史方面取得不菲業(yè)績(jī)，還有一部分學(xué)者以“民國(guó)文學(xué)史”的主題編撰“中國(guó)新文學(xué)史”；第五類是一些文學(xué)史撰寫者為適應(yīng)不同學(xué)生類別或者是實(shí)施教育教學(xué)改革而書寫文學(xué)史，可謂“教學(xué)改革型”文學(xué)史。
　　第四章對(duì)現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰予以整體反思，并提出自己建構(gòu)現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的思路。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
一理論簡(jiǎn)述：文學(xué)史、文學(xué)史學(xué)及文學(xué)史學(xué)史
二研究緣由：現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰及其敘述
三檢閱線索：個(gè)案分析與反思重構(gòu)

第一章現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的嘗試期（20世紀(jì)80年代末90年代初）
第一節(jié) “二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史”編撰的肇始
一名不副實(shí)的“二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史”
二近代文學(xué)的意義
第二節(jié) “中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史”的初現(xiàn)
一為了不同的教學(xué)任務(wù)
二難得的系統(tǒng)性
三為新中國(guó)、新時(shí)期撰史
第三節(jié) 再提“中國(guó)新文學(xué)”
一以“中國(guó)新文學(xué)”的名義
二 “新文學(xué)”撰史的由來(lái)
本章小結(jié)

第二章現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的收獲期（20世紀(jì)90年代中期至21世紀(jì)前5年）
第一節(jié) 增擴(kuò)二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史的容量
一淡化“五四”
二兩岸三地整體化敘述
三再度經(jīng)典化
四人文學(xué)史
五從近代向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
六眾體皆備，還缺什么？
七老一輩文學(xué)史家的穩(wěn)健探索
第二節(jié) 提煉中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的文學(xué)純度
一審美的文學(xué)史
二文體分類及流變
三新一代文學(xué)史家的集體亮相
第三節(jié) 缺少“新”的“中國(guó)新文學(xué)史”
一混雜的概念
二新在何處？
三越界與整合的可能
本章小結(jié)

第三章現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的震蕩期（近十年以來(lái)）
第一節(jié) “現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史”：此“現(xiàn)代”非彼“現(xiàn)代”
一以文藝思潮、文學(xué)流派為統(tǒng)攝
二對(duì)“現(xiàn)代性”的堅(jiān)持
三一個(gè)中心、四種文學(xué)、四條線索
四 “現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史”的遠(yuǎn)景與局限
第二節(jié) “通史”：?jiǎn)栴}的關(guān)鍵
一跨過(guò)現(xiàn)當(dāng)代的溝壑
二現(xiàn)代文學(xué)的新發(fā)掘
三當(dāng)代文學(xué)的自信
四共時(shí)性與歷時(shí)性的交織
第三節(jié) “漢語(yǔ)新文學(xué)史”的實(shí)踐及新探索
一漢語(yǔ)寫作的文學(xué)史規(guī)律
二漢語(yǔ)是共同的家園
三 “民國(guó)文學(xué)史”加“共和國(guó)文學(xué)史”
四 “民國(guó)文學(xué)”的反思
第四節(jié) 個(gè)人化的創(chuàng)新型書寫
一一個(gè)人能走多遠(yuǎn)？
二新的述史情節(jié)及分期
三跨越1949
四一體化述史情節(jié)的延續(xù)
五講好個(gè)人化故事
第五節(jié) 教學(xué)改革的探索
一文學(xué)如何教？學(xué)生如何學(xué)？
二殊途同歸：兩種文學(xué)史的命脈
本章小結(jié)

第四章現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)整體化歷史編撰的反思與重構(gòu)
第一節(jié) 回到常識(shí)：文學(xué)史是文學(xué)的歷史
一文學(xué)史是文學(xué)四要素的歷史
二文學(xué)史的四個(gè)層級(jí)
三文學(xué)史的開(kāi)放性
第二節(jié) 守住陣腳：多元現(xiàn)代性的文學(xué)史敘述
一單一現(xiàn)代性：述史的困境
二多元現(xiàn)代性：民族國(guó)家的自信
第三節(jié) 述史情節(jié)：中國(guó)特色的現(xiàn)代性文學(xué)的生成發(fā)展史
一各文類層級(jí)的現(xiàn)代性生成
二不同地域空間的共有主題
三流動(dòng)的現(xiàn)代性
參考文獻(xiàn)
后記