水體旅游可持續(xù)發(fā)展評價研究：基于主客感知的實證與應用

1.1 研究背景
1.1.1 水體旅游是自然地理學研究的一個重要領(lǐng)域
1.1.2 大眾休閑時代水體旅游蓬勃發(fā)展
1.1.3 水體旅游可持續(xù)發(fā)展的必要性
1.2 研究目的和意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 相關(guān)研究進展
1.3.1 國內(nèi)外水體旅游研究進展
1.3.2 可持續(xù)發(fā)展評價研究進展
1.3.3 結(jié)構(gòu)方程模型在旅游學研究中的運用
1.4 研究內(nèi)容、方法與技術(shù)路線
1.4.1 研究內(nèi)容
1.4.2 研究方法
1.4.3 技術(shù)路線
1.5 數(shù)據(jù)來源
第2章 水體旅游相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念
2.1.1 水體旅游
2.1.2 水體旅游資源
2.1.3 水利風景區(qū)
2.1.4 旅游感知
2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.2.1 可持續(xù)旅游理論
2.2.2 主客影響-態(tài)度模式
2.2.3 社會交換理論
2.2.4 社會袁征理論
第3章 南京市水體旅游資源的利用現(xiàn)狀分析
3.1 南京市水體旅游資源的類型與評價
3.1.1 水體旅游資源調(diào)查
3.1.2 水體旅游資源的類型
3.1.3 南京市水體旅游資源定量評價
3.2 南京市水體旅游資源利用的歷史與現(xiàn)狀
3.2.1 水體旅游資源利用的歷史
3.2.2 水體旅游資源利用的現(xiàn)狀
3.3 南京市水體旅游資源的空間結(jié)構(gòu)特征
3.3.1 旅游資源空間結(jié)構(gòu)研究綜述
3.3.2 水體旅游資源空間結(jié)構(gòu)分析框架構(gòu)建
3.3.3 南京市水體旅游資源空間結(jié)構(gòu)分析
第4章 水體旅游地“主客”感知分析
4.1 案例地概況
4.2 居民旅游感知、滿意度及開發(fā)態(tài)度關(guān)系研究
4.2.1 居民感知與水體旅游地發(fā)展關(guān)聯(lián)性研究
4.2.2 模型構(gòu)建
4.2.3 假設提出
4.2.4 居民樣本人口統(tǒng)計學特征
4.2.5 模型分析
4.3 游客感知、滿意度與忠誠度關(guān)系研究
4.3.1 游客感知與水俸旅游地發(fā)展關(guān)聯(lián)性研究
4.3.2 模型構(gòu)建
4.3.3 假設提出
4.3.4 游客樣本人口統(tǒng)計學特征與游客感知差異
4.3.5 模型分析
第5章 “主客”感知視角下水體旅游可持續(xù)發(fā)展評價模型構(gòu)建及應用
5.1 水體旅游可持續(xù)發(fā)展評價指標體系構(gòu)建
5.1.1 評價指標體系構(gòu)建原則
5.1.2 評價指標體系框架
5.1.3 評價指標闡釋
5.1.4 指標數(shù)據(jù)賦值與量化
5.1.5 權(quán)重的確定
5.1.6 綜合評價計算模型的建立
5.2 南京市水體旅游可持續(xù)發(fā)展評價實證研究
5.2.1 評價指標的數(shù)據(jù)獲取
5.2.2 計算結(jié)果
5.2.3 結(jié)果分析
第6章 “主客”感知視角下水體旅游可持續(xù)發(fā)展對策研究
6.1 游客感知視角下水體旅游可持續(xù)發(fā)展對策與措施
6.1.1 改善旅游交通條件，縮短與客源地的柏對距離
6.1.2 提高游客膳宿條件，完善旅游接待設施
6.1.3 開發(fā)水俸旅游特色項目，延長游客停留時間
6.1.4 重視廣告宣傳，拓展水體旅游市場營銷渠道
6.2 居民感知視角下水體旅游可持續(xù)發(fā)展對策與措施
6.2.1 保護水體環(huán)境質(zhì)量，從源頭上控制污染
6.2.2 加強教育與培訓，提高居民與業(yè)者的文化素質(zhì)
6.2.3 鼓勵居民積極參與，提高當?shù)鼐用竦慕?jīng)濟收入
6.3 “主客”感知視角下案例地水體旅游發(fā)展思路研究
6.3.1 案例地——“主客”總體感知滿意度均不高的外秦淮河景區(qū)
6.3.2 案例地——居民滿意度不高、游客滿意度較高的金牛湖景區(qū)
6.3.3 案例地——“主客”總體感知滿意度均較高的珍珠泉景區(qū)
第7章 結(jié)論與討論
7.1 主要研究結(jié)論
7.2 創(chuàng)新點
7.3 研究展望
參考文獻
附錄A 江蘇省水利科技項目水體旅游資源單體調(diào)查表
附錄B 江蘇省水利科技項目水體旅游地居民調(diào)查問卷
附錄C 江蘇省水利科技項目水體旅游地游客調(diào)查問卷
附錄D 水體旅游可持續(xù)發(fā)展評價指標權(quán)重專家調(diào)查問卷
附錄E 攻讀博士學位期間取得的主要科研成果
致謝