《C語言程序設計/21世紀普通高校計算機公共課程規(guī)劃教材》分為理論教學和實驗教學兩篇。理論教學部分包括C語言概述,數據類型、常量與變量、運算符與表達式,輸入/輸出與順序結構程序設計,選擇結構程序設計,循環(huán)結構程序設計,數組,函數與變量的存儲類別,指針,結構體,文件。實驗教學部分提供了C語言學習應進行的基本實驗,內容包括C語言開發(fā)環(huán)境與簡單的C程序,數據類型、常量與變量、基本運算、輸入/輸出,選擇結構程序設計,循環(huán)結構程序設計,數組與排序算法,函數、變量的存儲類別與預處理,指針,結構體與共同體,文件。《C語言程序設計/21世紀普通高校計算機公共課程規(guī)劃教材》所有源代碼都在VisualC++6.O集成開發(fā)環(huán)境下調試通過。本書編程語法和程序書寫規(guī)則也是基于VisualC++6.0集成開發(fā)平臺,可能和其他的編程、編譯環(huán)境略有不同,但基礎理論是相同的。本書可以作為高等院校C語言程序設計課程的教材和C語言學習上機練習的指導書,尤其適用于課時較少的計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)的理工類讀者,也可以作為C語言程序設計培訓教材,還可供參加計算機等級考試和自學C語言的人員參考。