第一編 童年的社會學研究
第一章 童年的社會理論
童年的社會學再發(fā)現(xiàn)
傳統(tǒng)理論:社會化
闡釋性再構:兒童對社會的集體性參與
總結
第二章 童年的結構與兒童的闡釋性再構
結構視角的預設
童年、兒童活動與同輩文化中的闡釋性再構
總結
第三章 兒童與童年研究
宏觀方法
微觀方法
兒童研究的非傳統(tǒng)方法
兒童生活研究中的倫理問題
總結
第二編 歷史與文化背景中的兒童、童年與家庭
第四章 童年與兒童的歷史觀
菲利普·阿雷茲的《童年的世紀》
關于家庭和童年巨階理論的爭論
童年新史
總結
第五章 社會變遷、家庭與兒童
兒童視角中的家庭變遷
兒童在家庭中的日常生活
西方新近社會經濟變遷對兒童與童年的影響
發(fā)展中國家新近社會經濟變遷對兒童與童年的影響
總結
第三編 兒童文化
第六章 兒童同輩文化與闡釋性再構
兒童視角中的同輩文化
同輩文化之于闡釋性再構的核心意義
兒童文化的象征內涵
兒童文化的物質內涵
總結
第七章 初始同輩文化中的分享與控制
兒童初始同輩文化中的核心議題
友誼、分享和社會參與
同輩文化中的自主性和控制
總結
第八章 初始同輩文化中的沖突與分化
沖突與同輩關系
初始同輩文化中的社會分化
總結
第九章 青春前期的兒童同輩文化
青春前期的同輩文化
青春前期同輩文化中的友誼過程
青春前期同輩文化中的自主性與身份認同
爭論、沖突、友誼與性別
總結
第四編 兒童、社會問題與童年的未來
第十章 兒童、社會問題與家庭
變遷中的家庭結構與兒童生活
工作、家庭與童年
離婚及其對兒童的影響
家庭中的兒童虐待
總結
第十一章 兒童、社會問題與社會
貧困與兒童生活質量
少女懷孕與非婚生育
暴力、受害與童年的喪失
總結
第十二章 童年的未來
主要挑戰(zhàn)
豐富兒童生活的一些更溫和建議
結論
參考文獻
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