軟件測(cè)試任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教程

目　錄
單元1　軟件測(cè)試的認(rèn)知與體驗(yàn)　1
【教學(xué)導(dǎo)航】　1
【方法指導(dǎo)】　1
1．1　軟件測(cè)試概述　1
1．2　軟件測(cè)試的地位和作用　3
1．3　軟件測(cè)試的目的　4
1．4　軟件測(cè)試的原則　4
1．5　軟件測(cè)試的分類　6
1．6　軟件測(cè)試的流程　12
1．7　軟件測(cè)試人員的類型和要求　14
1．8　場(chǎng)景設(shè)計(jì)法　16
1．9　軟件開發(fā)與軟件測(cè)試的基線　17
【引導(dǎo)測(cè)試】　17
【任務(wù)1-1】對(duì)Windows操作系統(tǒng)自帶的計(jì)算器的功能和界面進(jìn)行測(cè)試　17
【任務(wù)1-2】應(yīng)用場(chǎng)景法對(duì)ATM機(jī)進(jìn)行黑盒測(cè)試　20
【探索測(cè)試】　21
【任務(wù)1-3】應(yīng)用場(chǎng)景法對(duì)QQ登錄的功能和界面進(jìn)行測(cè)試　21
【測(cè)試拓展】　23
【單元小結(jié)】　23
單元2　結(jié)構(gòu)化應(yīng)用程序的黑盒測(cè)試與白盒測(cè)試　24
【教學(xué)導(dǎo)航】　24
【方法指導(dǎo)】　24
2．1　測(cè)試用例設(shè)計(jì)　24
2．2　黑盒測(cè)試方法　27
2．3　白盒測(cè)試方法　32
【引導(dǎo)測(cè)試】　48
【任務(wù)2-1】使用黑盒測(cè)試方法測(cè)試三角形問題　49
【任務(wù)2-2】使用白盒測(cè)試方法測(cè)試三角形問題　57
【探索測(cè)試】　65
【任務(wù)2-3】測(cè)試計(jì)算下一天日期的函數(shù)nextDate()　65
【測(cè)試拓展】　71
【單元小結(jié)】　71
單元3　．NET應(yīng)用程序的單元測(cè)試與界面測(cè)試　72
【教學(xué)導(dǎo)航】　72
【方法指導(dǎo)】　73
3．1　單元測(cè)試簡(jiǎn)介　73
3．2　斷言及相關(guān)類　77
3．3　用戶界面測(cè)試的基本原則和常見規(guī)范　79
【引導(dǎo)測(cè)試】　86
【任務(wù)3-1】在Visual Studio 2008集成開發(fā)環(huán)境中對(duì)個(gè)人所得稅計(jì)算器進(jìn)行單元測(cè)試　86
【任務(wù)3-2】使用自動(dòng)化測(cè)試工具對(duì)個(gè)人所得稅計(jì)算器進(jìn)行測(cè)試　96
【任務(wù)3-3】對(duì)自制計(jì)算器進(jìn)行界面測(cè)試　119
【探索測(cè)試】　120
【任務(wù)3-4】在Visual Studio 2008集成開發(fā)環(huán)境中對(duì)自制計(jì)算器進(jìn)行單元測(cè)試　120
【測(cè)試拓展】　123
【單元小結(jié)】　123
單元4　Java應(yīng)用程序的單元測(cè)試與功能測(cè)試　124
【教學(xué)導(dǎo)航】　124
【方法指導(dǎo)】　125
4．1　JUnit簡(jiǎn)介　125
4．2　QTP的正確使用　131
【引導(dǎo)測(cè)試】　162
【任務(wù)4-1】使用JUnit對(duì)驗(yàn)證日期格式程序進(jìn)行單元測(cè)試　162
【任務(wù)4-2】使用JUnit對(duì)包含除法運(yùn)算的數(shù)學(xué)類進(jìn)行單元測(cè)試　170
【任務(wù)4-3】使用QuickTest Professional對(duì)記事本程序進(jìn)行功能測(cè)試　176
【任務(wù)4-4】使用QTP對(duì)用戶登錄程序進(jìn)行參數(shù)化測(cè)試　179
【探索測(cè)試】　184
【任務(wù)4-5】使用JUnit對(duì)商品數(shù)據(jù)類進(jìn)行單元測(cè)試　184
【任務(wù)4-6】使用QTP對(duì)“Flight”程序的登錄功能進(jìn)行測(cè)試　186
【測(cè)試拓展】　186
【單元小結(jié)】　187
單元5　Windows Mobile應(yīng)用程序的單元測(cè)試與功能測(cè)試　188
【教學(xué)導(dǎo)航】　188
【方法指導(dǎo)】　188
5．1　Windows Mobile SDK的基本功能　188
5．2　Windows Mobile SDK的安裝方法　188
5．3　Windows Mobile SDK的輔助測(cè)試工具簡(jiǎn)介　189
【引導(dǎo)測(cè)試】　189
【任務(wù)5-1】在設(shè)備仿真器中對(duì)“五子棋游戲”程序進(jìn)行單元測(cè)試和功能測(cè)試　189
【探索測(cè)試】　194
【任務(wù)5-2】在設(shè)備仿真器中對(duì)“連連看游戲”程序進(jìn)行單元測(cè)試和功能測(cè)試　194
【測(cè)試拓展】　195
【單元小結(jié)】　195
單元6　基于類的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的單元測(cè)試和性能測(cè)試　196
【教學(xué)導(dǎo)航】　196
【方法指導(dǎo)】　197
6．1　面向?qū)ο蟪绦虻臏y(cè)試　197
6．2　自動(dòng)化性能測(cè)試簡(jiǎn)介　198
6．3　LoadRunner的簡(jiǎn)介　198
【引導(dǎo)測(cè)試】　199
【任務(wù)6-1】使用JUnit4對(duì)“用戶登錄”Java程序進(jìn)行單元測(cè)試　199
【任務(wù)6-2】使用QTP對(duì)“用戶管理”．NET程序進(jìn)行測(cè)試　205
【任務(wù)6-3】使用Excel文件作為外部數(shù)據(jù)源進(jìn)行參數(shù)化測(cè)試　211
【任務(wù)6-4】使用LoadRunner的．NET插件對(duì)“提取商品數(shù)據(jù)”程序進(jìn)行測(cè)試　214
【探索測(cè)試】　219
【任務(wù)6-5】使用JUnit4對(duì)“用戶注冊(cè)”Java程序進(jìn)行單元測(cè)試　219
【任務(wù)6-6】使用QTP對(duì)“瀏覽與更新商品數(shù)據(jù)”．NET程序進(jìn)行測(cè)試　220
【任務(wù)6-7】使用LoadRunner的．NET插件對(duì)“提取用戶數(shù)據(jù)”程序進(jìn)行測(cè)試　220
【測(cè)試拓展】　221
【單元小結(jié)】　221
單元7　Web應(yīng)用程序的性能測(cè)試與負(fù)載測(cè)試　222
【教學(xué)導(dǎo)航】　222
【方法指導(dǎo)】　222
7．1　LoadRunner的基本組成　222
7．2　LoadRunner的常用術(shù)語　223
7．3　LoadRunner進(jìn)行負(fù)載測(cè)試的流程　225
7．4　LoadRunner的常用函數(shù)簡(jiǎn)介　225
7．5　【HP Virtual User Generator】窗口中“運(yùn)行”選項(xiàng)卡的作用與組成　227
【引導(dǎo)測(cè)試】　228
【任務(wù)7-1】使用QuickTest Professional測(cè)試Mercury Tours范例網(wǎng)站　228
【任務(wù)7-2】使用LoadRunner錄制與運(yùn)行打開百度網(wǎng)站首頁的腳本　233
【任務(wù)7-3】使用LoadRunner測(cè)試HP Web Tours Application范例程序　236
【探索測(cè)試】　269
【任務(wù)7-4】使用LoadRunner測(cè)試Foxmail發(fā)送郵件　269
【任務(wù)7-5】使用LoadRunner再一次測(cè)試范例程序HP Web Tours Application　270
【測(cè)試拓展】　272
【單元小結(jié)】　272
單元8　軟件系統(tǒng)的集成測(cè)試與系統(tǒng)測(cè)試　273
【教學(xué)導(dǎo)航】　273
【方法指導(dǎo)】　273
8．1　集成測(cè)試簡(jiǎn)介　273
8．2　系統(tǒng)測(cè)試簡(jiǎn)介　275
【引導(dǎo)測(cè)試】　277
【任務(wù)8-1】對(duì)圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行集成測(cè)試　277
【任務(wù)8-2】對(duì)圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試　288
【探索測(cè)試】　295
【任務(wù)8-3】對(duì)蝴蝶e購網(wǎng)進(jìn)行集成測(cè)試　295
【任務(wù)8-4】對(duì)蝴蝶e購網(wǎng)進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試　295
【測(cè)試拓展】　295
【單元小結(jié)】　296
附錄A　崗位需求分析與課程教學(xué)設(shè)計(jì)　297
A．1　職業(yè)崗位需求分析　297
A．2　課程教學(xué)設(shè)計(jì)　299
參考文獻(xiàn)　303