初中班級(jí)工作難點(diǎn)突圍（初中版）

　　《班主任工作改進(jìn)行動(dòng)（初中版）叢書(shū)·鳳凰教育書(shū)系：初中班級(jí)工作難點(diǎn)突圍》形式新穎、內(nèi)涵豐富，將理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，正是工作在教育一線的班主任教師，尤其是新進(jìn)班主任教師迫切需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，書(shū)中重點(diǎn)講解了在班級(jí)工作中最常見(jiàn)的八項(xiàng)難點(diǎn)工作：化解紀(jì)律危機(jī)、直面師生沖突、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力、強(qiáng)力轉(zhuǎn)化后進(jìn)、巧剎抄襲之風(fēng)、智退手機(jī)侵?jǐn)_、應(yīng)對(duì)班級(jí)失竊、引導(dǎo)異性交往等項(xiàng)內(nèi)容，內(nèi)容解析、應(yīng)對(duì)策略針對(duì)性強(qiáng)、可行性高，每章節(jié)后都有教師集體研修環(huán)節(jié)，陳明原理后又引導(dǎo)讀者教師充分發(fā)揮個(gè)人想象力，改變以往教師讀物說(shuō)教式思維。

　　劉建，1972年10月生，中共黨員，教育碩士。長(zhǎng)期致力于班級(jí)工作研究和實(shí)踐，創(chuàng)立了“快樂(lè)‘全自動(dòng)’”班級(jí)管理實(shí)踐框架。發(fā)表教育論文及隨筆20余篇，論文獲區(qū)、市級(jí)等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。被聘為上海市松江區(qū)第二、第三、第四屆德育名師及松江區(qū)德育兼職教研員。