楊獻珍與馬克思主義中國化

導論
一、選題緣由
二、研究現(xiàn)狀
三、研究方法
四、本研究創(chuàng)新點及不足之處
第一章  楊獻珍的理論人生
一、1896-1926：走上革命道路
二、1927-1936：獄中創(chuàng)辦“紅色黨?！?br />三、1936-1964：成長為黨校教育家
四、1964-1978：遭遇“哲學罪案”
五、1979-1992：用紅筆書寫自己的歷史
第二章  楊獻珍推進歷史唯物主義中國化的理論貢獻
一、研究和宣傳新民主主義
二、提出過渡時期綜合經(jīng)濟基礎(chǔ)論
三、研究和宣傳群眾路線
第三章  楊獻珍推進辯證唯物主義中國化的理論貢獻
一、抓住兩個問題宣講辯證唯物主義
二、參與思維和存在的同一性問題的論爭
三、引起“合二而一”問題的論爭
第四章  楊獻珍推進馬克思主義中國化的主要途徑
一、黨校理論教學的目的和意義
二、黨校理論教學的十六字方針
三、楊獻珍黨校理論教學的特點
第五章  楊獻珍在馬克思主義中國化進程中的歷史地位及啟示
一、楊獻珍在推進馬克思主義中國化進程中的
歷史地位
二、楊獻珍推進馬克思主義中國化的啟示
參考文獻
后記