2014國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷

　　《2014國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷》針對(duì)護(hù)理實(shí)踐能力的訓(xùn)練，涵蓋新生兒與新生兒疾病、泌尿生殖系統(tǒng)疾病、精神障礙、損傷和中毒、肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病以及腫瘤等患者的護(hù)理，其內(nèi)容與新考試大綱對(duì)接，與學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力對(duì)接，與學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)對(duì)接。教材設(shè)置“考點(diǎn)指引”“記憶技巧”和“綜合訓(xùn)練”三個(gè)模塊，鍛煉學(xué)生運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?！翱键c(diǎn)指引”以問(wèn)答方式編寫，提出臨床問(wèn)題并簡(jiǎn)明扼要解答，問(wèn)題中包括臨床常見的知識(shí)點(diǎn)?！坝洃浖记伞笔菍?duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，盡量將常出現(xiàn)的考點(diǎn)編成口訣，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，利用諧音、聯(lián)想記憶使學(xué)生感覺(jué)書本知識(shí)生活化，并學(xué)會(huì)對(duì)統(tǒng)一或同一知識(shí)點(diǎn)的不同描述找出規(guī)律?！熬C合訓(xùn)練”緊扣考試大綱編寫模擬仿真試題，在完成前兩個(gè)模塊的基礎(chǔ)上，通過(guò)試題練習(xí)達(dá)到掌握護(hù)理基本理論與基本技能的目的。

暫缺《2014國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷》作者簡(jiǎn)介