愛(ài)是一生的功課（一個(gè)旅法教師的教育手記）

M和W
玩雪之趣
把春天帶回家
湖邊喂野鴨
山坡上打電話
想辦法把腳抽出來(lái)
躺在草地上看云
澆花、摸耳朵也有知識(shí)
讓身體“閑逛”
去森林探險(xiǎn)
第二章 把愛(ài)的機(jī)會(huì)交給孩子
小Baby是誰(shuí)？
我要金剛
抓住時(shí)機(jī)播種愛(ài)
愛(ài)是家庭底色
我們都是小背心
代代相傳馬蘭花
當(dāng)我一無(wú)所有時(shí)
媽媽是天使
姥姥的味兒
第三章 家庭教育是基石
讓書香浸潤(rùn)心田
道歉和接受道歉
我們都是干活兒的人
幽默是智慧
你們都是英雄
把困難踩在腳下
公德之心
良好性格靠打磨
謙和優(yōu)雅要修煉
親子對(duì)話
父母是管理者
第四章 培養(yǎng)獨(dú)立健全的人格
看老鼠怎樣嚇唬貓
“秘密就是秘密”
呵護(hù)智慧的火種
給人快樂(lè)的貧嘴
我有權(quán)利
小玉的只言片語(yǔ)
個(gè)性難得
我不怕累
“重要的是我沒(méi)有摔跤”
法國(guó)孩子中國(guó)星
物以稀為貴
法國(guó)的公平教育
第五章 讓知識(shí)戴上美麗的光環(huán)
太陽(yáng)要戴太陽(yáng)鏡
滿腦子問(wèn)題要答案
小小高爾夫球手
指尖舞芭蕾
多姿多彩的校園
雅朵畫室
家庭社會(huì)齊步走
關(guān)于將來(lái)
第六章 充分領(lǐng)略漢語(yǔ)的魅力
第一次漢語(yǔ)交流
“了了，背機(jī)”
情急之下說(shuō)漢語(yǔ)
你看著我的嘴
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)花樣多
漢字魅力無(wú)窮
結(jié)識(shí)繁體字
姥姥不是真豬是假豬
后記