高中語文閱讀步步高：高中現(xiàn)代文閱讀解題

第一部分 信息處理篇
一 信息的剪切
二 信息的轉(zhuǎn)換
三 信息的整合
四 信息的概括
五 信息的推斷
六 信息的鑒別
七 信息的揣悟
第二部分 類題應對篇
一 選詞填句題
二 明確所指題
三 詞語理解題
四 句子含義題
五 層次結構題
六 要點概括題
七 列舉事例題
八 把握中心題
九 體會用意題
十 作用闡釋題
十一 原因推究題
十二 陳述理由題
十三 修辭手法題
十四 表現(xiàn)情感題
十五 語言品味題
十六 技法賞析題
十七 分析評價題
十八 標題解讀題
十九 寫法分析題
二十 符合文意題
二十一 聯(lián)系課文題
二十二 拓展延伸題
第三部分 整體閱讀篇
一 現(xiàn)代文考試內(nèi)容解讀
考點1．理解常用詞語在語言環(huán)境中的意義
考點2．運用現(xiàn)代漢語基本語法知識理解文章內(nèi)容和表達作用
考點3．理解常見修辭手法在文中的表達效果
考點4．篩選并整合文中的信息
考點5．分析詞、句、段在文中的含義和作用
考點6．分析作品的思路、結構、寫作特點
考點7．歸納作品要點，概括段落大意和全文主旨，揭示寫作意圖
考點8．根據(jù)作品內(nèi)容，通過推斷和想象，作適當拓展
考點9．鑒賞文學作品的藝術形象、表現(xiàn)手法和語言風格
考點10.評價作品的思想意義和藝術價值
一 現(xiàn)代文整體閱讀20篇
（一）古詩如酒
（二）魯迅不應離我們遠去
（三）園日涉以成趣
（四）觀察·思索·聯(lián)系實際
（五）西施亡吳之謎
（六）前進到……自行車時代
（七）服裝的語言
（八）李叔同先生的教育精神
（九）迷津處一片蒹葭
（十）一杯燒開水里盛放的歷史
（十一）流逝的古典
（十二）文赤壁
（十三）秦淮河上尋槳聲
（十四）不見大雁
（十五）向往平民
（十六）古希臘的石頭
（十七）文游臺抒懷
（十八）夜晚
（十九）鄉(xiāng)村舞會
（二十）端州遺硯
答案詳解