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內(nèi)容簡介

　　著名作家柯云路沉寂多年后重出文壇，為人們青春、痛苦、孤獨(dú)、夢想和成長，他寫出了他人生中的第一部情愛小說《柯云路暢銷作品系列：愛人》。沉寂多年后所沉淀出的精華，以及其對歷史的無情批判，對人類苦難的悲憫，對人性的深刻揭示，對愛的滴滴見血的觸動(dòng)，對心靈的感觸極深描述，使這部小說成為了一部值得我們用一輩子去細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典?！犊略坡窌充N作品系列：愛人》是一部特殊的情愛小說，作者用一種與過去迥然不同的嶄新語言講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女人的奇絕故事。小男孩茅弟從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的年齡，三次與年輕女教師白蘭同居一室，在“文革”的動(dòng)亂年代中，小男孩和大女人之間歷經(jīng)了各種生死離別。這是一個(gè)會(huì)觸動(dòng)男人，同時(shí)也會(huì)觸動(dòng)女人的故事。小說以它奇特的力量喚醒男人對自己蒙昧少年的深層記憶，激起難以抑制的深刻情感反應(yīng)……

作者簡介

　　柯云路，中國當(dāng)代著名作家。他的長篇小說《新星》、《夜與晝》、《龍年檔案》、《芙蓉國》等均引起轟動(dòng)。他廣泛涉獵多學(xué)科，將哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)融會(huì)一體，因此作品在各個(gè)階層擁有廣大讀者。他的人類學(xué)專著《人類時(shí)間》別具一格，《超級(jí)圈套》曾在商界風(fēng)靡一時(shí)，《童話人格》則在當(dāng)代年輕人中引起熱烈反響。特別是他的關(guān)于現(xiàn)代人成長的一系列方法論著作，如《情商啟蒙》、《人是宇宙的精靈》、《中國孩子成功法》、《把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才》、《未來強(qiáng)者之路》、《現(xiàn)代青年成功素質(zhì)訓(xùn)練教程》等，都曾引起熱潮。

圖書目錄

序言與聯(lián)想第一章
這時(shí)，他就會(huì)裝作睡夢一樣咂著嘴巴，像小貓被撫摸時(shí)那樣舒服地伸伸頭，果然，誘得白蘭老師又伸手在他后腦勺和后脖頸上輕輕摸兩把，那手的溫柔和光潤讓茅弟身體內(nèi)起了一個(gè)從上到下的顫栗。第二章
他用臉輕輕貼住了光滑豐滿的手臂，兩手也輕輕抱住了這只手臂，手臂挺安靜，白蘭老師的身體像一脈暖暖的山在眼前緩緩起伏著。他的一只手像無聲無息的蛇頭沿著手臂向上，輕輕探進(jìn)寬大的袖口，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地貼在了乳房側(cè)面。他覺出乳房的光潤，一種電一樣的感覺經(jīng)手臂傳導(dǎo)過來，全身泛起一陣激靈。第　三章
一棵樹有許多樹葉，每一片樹葉都有不同的指向，它們都是樹的一部分，但誰也不能獨(dú)自代表整株樹木。小男孩剛才表現(xiàn)出的鼻子發(fā)酸眼睛發(fā)濕并不能說明除此以外更多的事情，茅弟聽任故事的一片片樹葉先后生長出來。第四章
在一個(gè)睡得死去活來的早晨，小男孩被腳底下的癢癢弄醒了。抬起頭，窗外已經(jīng)白亮，一個(gè)人──是白蘭老師正蹲在自己腳邊往自己的腳上涂抹著什么。茅弟使勁揉了揉眼，才確認(rèn)了面前的事實(shí)，他像受驚的小野獸撐起身來警覺地看著白蘭老師。第五章
白蘭老師看著茅弟腰腿上纏裹的毛毯碎片，一定是想起了與歲月有關(guān)的往事，她雖然努力克制著那種叫做眼淚的液體，還是止不住撲簌簌流了下來。如果茅弟那時(shí)有這份心思的話，一定會(huì)聽見這些水滴落下來打在草葉上的聲音。而實(shí)際上，他只覺得陽光亮得刺眼，眼前發(fā)生的一切都像夢一樣恍惚。第六章
小屋一片黑暗，對面那扇窗卻露出深藍(lán)的夜空，大概是有星星，或許還有月亮，夜空像寶石一樣有些發(fā)亮，隱隱約約能看見一抹暗黑的山頂。小屋中潔凈的女人身體的好聞氣味像舒展的煙霧一樣浮蕩著，也像木盆里的溫水漾出的暖氣融化著他。第七章
這年春天，白蘭老師又出了事，這次出事又與茅弟有關(guān)。
茅弟對于這段故事的記憶又清楚又模糊，也許記憶在躲避什么，寫到這里只知道大致的事件，視覺卻一片恍惚，他不得不運(yùn)用語言的聯(lián)想，將記憶中埋藏的畫面一一喚醒。第八章
小男孩慢慢分清楚了，有的房間里只有女人的聲音和身影，有的房間里只有男人的聲音和身影，有的房間是很隨便的說話，有的房間則在進(jìn)行緊張嚴(yán)肅的事情。他不能暴露自己被人攆出去，他又要發(fā)現(xiàn)白蘭老師，他便在燈光空隙的黑暗中繞來繞去。每當(dāng)房門開開有亮光撲出來，他尤其要縮到黑暗中一動(dòng)不動(dòng)。第九章
腳下的灰白道路越來越模糊，像夢中的路一樣，讓你不能相信它。木藤河在路邊又深又急地翻騰著，正是流水的聲音在黑暗中給他標(biāo)出了路的來龍去脈。茅弟非常深刻地回憶起那種荒涼帶給他的恐懼。第十章
床單的遮蔽很不嚴(yán)格，可以看見床單下露出的白蘭老師的膝蓋和小腿，還能在煤油燈的映照下看見白蘭老師的身影在床單上晃動(dòng)。床單寬度不夠，偶爾還露出白蘭老師擦洗脊背的手臂，當(dāng)她到自己床上拿換洗衣服時(shí)，偶爾還會(huì)超出床單的遮擋露出部分身體。第十一章
白蘭老師仰在那里，像死過去一樣一動(dòng)不動(dòng)。
茅弟看到有鮮血透過白蘭老師的褲子汪汪地湮出來，他想到了戰(zhàn)場上傷員包扎傷口，便輕輕搖晃著白蘭老師的肩膀叫醒她。白蘭老師疲憊不堪地睜開一絲眼，目光地看了看茅弟…… 第十二章
小男孩小心地將一身雪白的內(nèi)衣給女人穿好，又將一身蔚藍(lán)的外衣給女人穿好，再一次梳理好她的頭發(fā)，又為她穿上一雙雪白的襪子，再穿上一雙干凈的布鞋，又默默地哭了一陣，才擦干眼淚跑出院子，叫來了隊(duì)長。