美教室色彩教學(xué)：美術(shù)聯(lián)考色彩靜物

　　傳神是繪制出一幅素描作品較高的境界；傳神的前提是“形”“動(dòng)態(tài)形”“基本形”“局部形”；所有用筆與線條都為表現(xiàn)“形”與“結(jié)構(gòu)”。《美教室色彩教學(xué)：美術(shù)聯(lián)考色彩靜物》以科學(xué)的系統(tǒng)的方法闡述了怎樣從一名美術(shù)初學(xué)者到美術(shù)高考生的學(xué)習(xí)方法，用層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的方式將基礎(chǔ)美術(shù)理論與技法較好地融合在一起，對(duì)繪畫(huà)過(guò)程進(jìn)行了分步指導(dǎo)，范畫(huà)作品經(jīng)典，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。

　　徐德榮畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，一直致力于美術(shù)高考前沿，具有很強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為武漢印象畫(huà)室負(fù)責(zé)人。