數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修

　　《國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目成果教材：數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》是根據(jù)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的精神，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨，以創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容為核心，通過聯(lián)合學(xué)校教師、企業(yè)專家組建“校企合一”課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，基于工學(xué)結(jié)合一體化的課程理念進(jìn)行開發(fā)的?！秶抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目成果教材：數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》的主要內(nèi)容包括系統(tǒng)無顯示、無背光的故障診斷與排除，數(shù)控機(jī)床主軸不轉(zhuǎn)的故障診斷與排除，數(shù)控機(jī)床加工尺寸超差的故障診斷與排除，數(shù)控機(jī)床電動(dòng)刀架不轉(zhuǎn)的故障診斷與排除，數(shù)控機(jī)床急停報(bào)警的故障診斷與排除，切削螺紋螺距不對(duì)及亂牙的故障診斷與排除。每個(gè)任務(wù)均遵循數(shù)控維修方法規(guī)律，按照企業(yè)中數(shù)控機(jī)床維修工的工作過程，結(jié)合行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)而組織編寫，具有鮮明的職業(yè)教育特色。本書可作為職業(yè)院校數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)教材，也可作為數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修技術(shù)工人崗位的培訓(xùn)教材。

暫缺《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》作者簡(jiǎn)介