測量誤差與數(shù)據(jù)處理

定　價：￥32.00

作　者：	陳傳勝主編
出版社：	測繪出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787503027505	出版時間：	2013-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	222	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《全國測繪地理信息職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會“十二五”工學結(jié)合規(guī)劃教材：測量誤差與數(shù)據(jù)處理》是全國測繪地理信息職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會“十二五”工學結(jié)合規(guī)劃教材，采用“項目導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動”編寫體系，注重“教中學”和“學中做”的有機銜接，是為適應(yīng)高職高專測繪類專業(yè)測量平差課程“教學做一體化”教學改革需要編寫的?！度珖鴾y繪地理信息職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會“十二五”工學結(jié)合規(guī)劃教材：測量誤差與數(shù)據(jù)處理》共分九個項目，詳細介紹了測量誤差的基本理論和工程測量控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理的基本方法，精心編排了控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理與平差解算的單項技能和綜合技能訓練項目及任務(wù)，主要包括課程概要、誤差理論與測量平差原則、條件平差、間接平差、導(dǎo)線網(wǎng)平差、三角網(wǎng)平差、誤差橢圓、測量數(shù)據(jù)處理軟件的應(yīng)用、課程綜合實訓（工程控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理）等?！度珖鴾y繪地理信息職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會“十二五”工學結(jié)合規(guī)劃教材：測量誤差與數(shù)據(jù)處理》適合作為高職高專測繪類各專業(yè)教材使用，也可供測繪工程技術(shù)人員參考。

作者簡介

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圖書目錄

項目一課程概要
任務(wù)1—1觀測誤差
任務(wù)1—2測量平差的任務(wù)
任務(wù)1—3課程學習目標、內(nèi)容及要求
項目小結(jié)
思考與練習題
項目二誤差理論與測量平差原則
任務(wù)2—1偶然誤差的特性
任務(wù)2—2精度和衡量精度的指標
任務(wù)2—3誤差傳播律
任務(wù)2—4誤差傳播律在測量中的應(yīng)用
任務(wù)2—5權(quán)與定權(quán)的常用方法
任務(wù)2—6協(xié)因數(shù)與協(xié)因數(shù)傳播律
任務(wù)2—7由真誤差計算中誤差的實際應(yīng)用
任務(wù)2—8測量平差的原則“
任務(wù)2—9項目綜合技能訓練——界址點精度分析
項目小結(jié)
思考與練習題
項目三條件平差
任務(wù)3—1條件平差的原理
任務(wù)3—2條件方程
任務(wù)3—3MATLAB軟件的初步應(yīng)用
任務(wù)3—4條件平差的法方程
任務(wù)3—5條件平差的精度評定
任務(wù)3—6項目綜合技能訓練——水準網(wǎng)條件平差
項目小結(jié)
思考與練習題
項目四間接平差
任務(wù)4—1間接平差的原理
任務(wù)4—2誤差方程式
任務(wù)4—3間接平差的法方程
任務(wù)4—4間接平差的精度評定
任務(wù)4—5間接平差特例——直接平差
任務(wù)4—6項目綜合技能訓練一水準網(wǎng)間接平差
項目小結(jié)
思考與練習題
項目五導(dǎo)線網(wǎng)平差
任務(wù)5—1導(dǎo)線網(wǎng)簡介
任務(wù)5—2單導(dǎo)線條件平差
任務(wù)5—3導(dǎo)線網(wǎng)條件平差
任務(wù)5—4導(dǎo)線網(wǎng)間接平差
任務(wù)5—5項目綜合技能訓練一一導(dǎo)線網(wǎng)平差
項目小結(jié)
思考與練習題
項目六三角網(wǎng)平差
任務(wù)6—1三角網(wǎng)簡介
任務(wù)6—2獨立測角網(wǎng)條件平差
任務(wù)6—3獨立測邊網(wǎng)條件平差
任務(wù)6—4三角網(wǎng)間接平差
任務(wù)6—5項目綜合技能訓練一一邊角網(wǎng)平差
項目小結(jié)
思考與練習題
項目七誤差橢圓
任務(wù)7—1平面點位精度簡介
任務(wù)7—2點位誤差
任務(wù)7—3誤差曲線與誤差橢圓
任務(wù)7—4相對誤差橢圓
任務(wù)7—5項目綜合技能訓練
項目小結(jié)
思考與練習題
項目八測量數(shù)據(jù)處理軟件的應(yīng)用
任務(wù)8—1南方平差易PA2005數(shù)據(jù)處理
任務(wù)8—2科傻cOSAwIN數(shù)據(jù)處理
項目小結(jié)
思考與練習題
項目九課程綜合實訓——工程控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理
參考文獻
附錄：部分實訓、思考與練習題參考答案