法庭上的修辭：案件事實(shí)敘事研究

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	劉燕著
出版社：	光明日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：	高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)
標(biāo)　簽：	法律理論法學(xué)

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ISBN：	9787511239389	出版時(shí)間：	2013-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	224	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　案件事實(shí)的形成，不僅是證據(jù)的產(chǎn)物，也是語(yǔ)言和修辭的建構(gòu)產(chǎn)物。在法庭上，證據(jù)完成了提供案情信息、證明信息真實(shí)性的工作，但這些信息處在碎片化、非語(yǔ)言化的狀態(tài)，直接拼湊之后并不能得到有法律意義的案件事實(shí)。因此，仍需依賴修辭和敘事等人類語(yǔ)言活動(dòng)，將碎片化的案件信息組織成首尾完整、有主題、有情節(jié)的敘事化的事實(shí)文本，才能得出有效的判決。在證據(jù)信息的敘事化過(guò)程中，挑選裁剪、情節(jié)發(fā)揮、人物建構(gòu)和解構(gòu)等修辭策略，可能導(dǎo)致基于同樣的證據(jù)建構(gòu)出不同案件事實(shí)。法庭是各種敘事立場(chǎng)博弈的平臺(tái)，公眾也往往借用案件審理的平臺(tái)去表達(dá)他們的牛存狀況以及對(duì)制度的訴求，善惡、自由、存在等話題都或隱或現(xiàn)地蘊(yùn)含于敘事中。

作者簡(jiǎn)介

　　劉燕女，1981年生，中山大學(xué)法理學(xué)博士。本科和研究生均畢業(yè)于中山大學(xué)法學(xué)院，碩士、博士階段師從劉星教授，從事法理學(xué)方面的學(xué)術(shù)研究。2009年起任北京師范大學(xué)珠海分校法律與行政學(xué)院講師。

圖書目錄

緒論
第一節(jié) 問(wèn)題的提出：一個(gè)奇怪的案件
一、問(wèn)題和基本觀點(diǎn)
二、案件事實(shí)研究的舊思路
三、舊思路的缺陷：崔英杰案“真相”的多重?cái)⑹?br />第二節(jié) 本書觀點(diǎn)和思路
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
一、法律與文學(xué)運(yùn)動(dòng)
二、修辭、敘事與法律
三、歷史事實(shí)與敘事建構(gòu)
第四節(jié) 研究方法和材料說(shuō)明
一、個(gè)案研究
二、個(gè)案擴(kuò)展
第一章案件事實(shí)的敘事演化
第一節(jié) 崔英杰案：一個(gè)案件多個(gè)事實(shí)
一、關(guān)于案件事實(shí)的幾個(gè)版本
二、哪個(gè)才是真相
第二節(jié) 失敗的事實(shí)文本：為什么有了證據(jù)不等于有了事實(shí)
一、案件事實(shí)和歷史事實(shí)的表現(xiàn)方式
一、失敗的或不完善的事實(shí)形式
三、失敗文本的癥結(jié)
第三節(jié) 成功的事實(shí)文本：什么樣的文本符合審判要求
一、碎片式的案情信息
二、從編年史到敘事歷史
三、已完成的案件事實(shí)：各版本如何填補(bǔ)信息之間的斷裂
第二章從證據(jù)到事實(shí)的跳躍
第一節(jié) 證據(jù)與事實(shí)之間的距離
一、崔英杰案的證據(jù)以及從中得出的信息
二、從證據(jù)到事實(shí)的跳躍
第二節(jié) 證據(jù)認(rèn)知的一般理論
一、一般的認(rèn)知方法
二、混亂而靠不住的推斷
第三節(jié) 證據(jù)認(rèn)知的故事模型理論
一、故事模型簡(jiǎn)介：先想好故事再看證據(jù)
二、故事模型分析崔英杰案的證據(jù)認(rèn)知
第三章事實(shí)敘事的橫向分化
第一節(jié) 法庭上的敘事對(duì)抗
一、崔英杰案可能成立的事實(shí)文本
二、法庭上的敘事對(duì)抗
第二節(jié) 導(dǎo)致敘事分化的修辭策略
一、情節(jié)發(fā)揮：事件間的斷裂彌補(bǔ)
二、事件挑選：整體的戲劇化效果
……
第四章事實(shí)的修辭建構(gòu)及其與人的關(guān)系