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法治與社會論叢（第三卷）

定　價：￥79.00

作　者：	劉建民主編
出版社：	知識產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項：
標　簽：	法律理論法學(xué)

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ISBN：	9787513021067	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	460	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《法治與社會論叢（第3卷）》是一本法學(xué)類的綜合性學(xué)術(shù)集刊，包括消費維權(quán)專題、商事侵權(quán)專題、知識產(chǎn)權(quán)專題、法學(xué)各論專題、醫(yī)療糾紛規(guī)制專題、社會管理專題、教學(xué)與課程改革專題、學(xué)生社會實踐與調(diào)研專題共8個欄目，匯聚了法學(xué)理論界和實務(wù)界諸多專家的研究成果。

作者簡介

　　劉建民，教授現(xiàn)任上海商學(xué)院文法學(xué)院院長，律師，上海仲裁委員會仲裁員；獲寶鋼優(yōu)秀教師獎，上海市育才獎。主持《經(jīng)濟法》課程入選上海市精品課程；主持《民法》課程入選上海市重點課程：主編《經(jīng)濟法》教材入選普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。主持《面向商貿(mào)服務(wù)的法律專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新》項目入選上海地方本科院校“十二五”內(nèi)涵建設(shè)項目（085項目），主持《“雙向三進互動”法學(xué)實踐教學(xué)模式應(yīng)用與創(chuàng)新》項目入選上海高校本科重點教學(xué)改革項目。發(fā)表、出版《中西買賣法若干問題比較研究》、《商品流通秩序與商事法制建設(shè)》等論著八十余篇（部）。其中.《略論商業(yè)特許連鎖經(jīng)營的法律調(diào)整》等十余篇論文被人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載；《商業(yè)行規(guī)的法律定位、特點及體系》、《行業(yè)協(xié)會功能研究》、《新中國60年商業(yè)法制建設(shè)回顧與展望》等十余篇（部）論著在“上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果”、“上海市法制建設(shè)優(yōu)秀研究成果”、“上海市黨校系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果”等評選中獲獎。

圖書目錄

消費維權(quán)專題
以科學(xué)發(fā)展觀為引導(dǎo)不斷深化高校消費維權(quán)機制建設(shè)
抓住“三化三移”強化消費維權(quán)的民生保障功能
消費者權(quán)益保護與懲罰性賠償制度
淺析快遞服務(wù)合同中的保價條款
簡析“銀行客戶被騙買保險”案件的法律適用——兼論金融消費者合法權(quán)益保護
上海商學(xué)院開展大學(xué)生消費維權(quán)志愿者活動的實踐與探索

商事侵權(quán)專題
應(yīng)當重視商事侵權(quán)責任法研究
中國商事侵權(quán)責任法的構(gòu)建
商事侵權(quán)責任歸責原則探析
試論商事侵權(quán)責任之構(gòu)成體系
民商事侵權(quán)訴訟舉證責任初探
雇傭關(guān)系中的競業(yè)禁止制度
論產(chǎn)品侵權(quán)責任中的缺陷證明
淺析我國精神損害賠償?shù)倪m用范圍——以侵權(quán)客體為視角

知識產(chǎn)權(quán)專題
金融商業(yè)方法與專利競爭
試論二維碼商標化的可行性及困惑
淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作品的暫時復(fù)制與合理使用
網(wǎng)頁著作權(quán)的保護
我國展會知識產(chǎn)權(quán)保護問題探究
網(wǎng)絡(luò)版權(quán)分享中的使用與問題
從iTunes音樂商店看中國音樂網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護

法學(xué)各論專題
離婚時增值財產(chǎn)分割法律問題初探
夫妻忠實義務(wù)法律規(guī)制探析
網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)法律屬性探析
不當?shù)美贫瘸跆?br /> 試論不動產(chǎn)登記錯誤之賠償責任
“公眾人物”隱私權(quán)保護與限制
小額訴訟程序初探
小額訴訟制度初探
試論我國民事“執(zhí)行難”的成因及完善途徑
商業(yè)行為必須受法律和道德的雙重制約
論法治視角下的權(quán)力制約機制——對健全我國權(quán)力制約機制的思考
上海行業(yè)協(xié)會應(yīng)對國際貿(mào)易爭端機制的實踐與探索
比較與借鑒：中國境外勞工的權(quán)益保護

醫(yī)療糾紛規(guī)制專題
醫(yī)療糾紛法律規(guī)制初探
論醫(yī)療損害責任的歸責原則
淺析“看病村”現(xiàn)象——基于上海、北京兩地的實證考察
結(jié)構(gòu)視角下的醫(yī)患矛盾解讀

社會管理專題
教學(xué)與課程改革專題
學(xué)生社會實踐與調(diào)研專題