國際漢語教學設(shè)計

前言

第一章 漢語教學設(shè)計流程簡介
第一節(jié) 漢語教學設(shè)計的基本概念
第二節(jié) 漢語教學設(shè)計流程
第三節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：教學法（1）——語法翻譯語言教學法

第二章 教學對象分析
第一節(jié) 教學對象信息調(diào)查與分析
第二節(jié) 教學對象信息調(diào)查方法：問卷調(diào)查
第三節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：教學法（2）——聽說語言教學法

第三章 教學隋境分析
第一節(jié) 區(qū)域教育環(huán)境調(diào)查與分析
第二節(jié) 學校教育環(huán)境調(diào)查與分析
第三節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：教學法（3）——交際語言教學法

第四章 教學目標制定
第一節(jié) 教學目標的制定依據(jù)
第二節(jié) 教學目標的制定方法
第三節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：教學法（4）——任務型語言教學法

第五章 漢語課程組織
第一節(jié) 確定授課年級及班級
第二節(jié) 設(shè)計教學內(nèi)容
第三節(jié) 制定教學計劃
第四節(jié) 制定教學大綱
第五節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：教學法（5）——TPR全身反應語言教學法

第六章 漢語課程教案設(shè)計
第一節(jié) 設(shè)計課堂教學內(nèi)容
第二節(jié) 設(shè)計課堂教學流程
第三節(jié) 設(shè)計課堂活動
第四節(jié) 趣味教案設(shè)計策略
第五節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：語言課堂活動（1）——信息差活動

第七章 教育技術(shù)在漢語教學中的應用
第一節(jié) 理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 教育技術(shù)在漢語言要素教學中的應用
第三節(jié) 教育技術(shù)在漢語技能教學中的應用
第四節(jié) 網(wǎng)絡語言課程管理系統(tǒng)
第五節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：語言課堂活動（2）——Bingo活動

第八章 語言測試與教學評估
第一節(jié) 語言測試的基本概念
第二節(jié) 漢語測試題型
第三節(jié) 漢語成績測試
第四節(jié) 漢語教學評估
第五節(jié) 案例分析
附錄：本章術(shù)語中英文對照
本章拓展閱讀書目
小知識：語言課堂活動（3）——角色扮演活動
參考文獻