冶金技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

第一章 培訓(xùn)管理的全新視角 本章導(dǎo)讀 第一節(jié) 培訓(xùn)管理的五點(diǎn)認(rèn)識(shí) 一、什么是培訓(xùn)，什么是培訓(xùn)體系 二、培訓(xùn)的特點(diǎn)是什么 三、為什么培訓(xùn)總是出問(wèn)題 四、怎樣才能使培訓(xùn)對(duì)員工更具有吸引力 五、培訓(xùn)不是解決所有問(wèn)題的萬(wàn)能良藥 第二節(jié) 培訓(xùn)管理的系統(tǒng)平臺(tái) 一、戰(zhàn)略牽引 二、系統(tǒng)運(yùn)行 三、組織支持 第二章 培訓(xùn)需求分析 本章導(dǎo)讀 第一節(jié) 確定培訓(xùn)的必要性 一、識(shí)別問(wèn)題和變化 二、各類(lèi)問(wèn)題的判斷流程 三、直線經(jīng)理人的職責(zé) 第二節(jié) 分析培訓(xùn)需求 一、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容 二、培訓(xùn)需求信息收集的方法 第三節(jié) 形成培訓(xùn)目標(biāo) 一、整合培訓(xùn)需求 二、形成培訓(xùn)目標(biāo) 第三章 培訓(xùn)計(jì)劃制定 本章導(dǎo)讀 第一節(jié) 培訓(xùn)制度建設(shè)和組織結(jié)構(gòu) 一、培訓(xùn)制度建設(shè) 二、組織結(jié)構(gòu)支持 第二節(jié) 培訓(xùn)計(jì)劃制定操作流程 一、確定培訓(xùn)對(duì)象，選擇培訓(xùn)時(shí)機(jī) 二、準(zhǔn)備培訓(xùn)教學(xué)資料包 三、選擇培訓(xùn)設(shè)備及場(chǎng)地 四、編制培訓(xùn)預(yù)算 五、撰寫(xiě)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū) 第三節(jié) 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā) 一、確定培訓(xùn)課程目標(biāo) 二、收集課程開(kāi)發(fā)所需資料 三、課程整體與單元設(shè)計(jì) 四、確定課程評(píng)估內(nèi)容與方法 五、制定課程具體計(jì)劃 第四章 培訓(xùn)實(shí)施 本章導(dǎo)讀 第一節(jié) 培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè) 一、內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔 二、內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng) 三、試講評(píng)審 四、培訓(xùn)師的激勵(lì)與退出機(jī)制 第二節(jié) 培訓(xùn)實(shí)施 一、培訓(xùn)文書(shū)準(zhǔn)備 二、培訓(xùn)場(chǎng)地布置 三、培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備 四、培訓(xùn)過(guò)程控制 五、培訓(xùn)檔案管理 六、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理 第三節(jié) 培訓(xùn)外包 一、培訓(xùn)外包決策 二、培訓(xùn)外包流程 第五章 培訓(xùn)效果評(píng)估 本章導(dǎo)讀 第一節(jié) 評(píng)估準(zhǔn)備階段 一、評(píng)估的可行性分析 二、進(jìn)行評(píng)估準(zhǔn)備 第二節(jié) 實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估 一、個(gè)體層面的培訓(xùn)評(píng)估 二、組織層面的評(píng)估 三、實(shí)際操作中的問(wèn)題 第三節(jié) 培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化 一、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的過(guò)程 二、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的影響因素 三、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方法 參考文獻(xiàn) 后記