激戰(zhàn)Flash富媒體廣告設(shè)計(jì)：互聯(lián)網(wǎng)互動創(chuàng)意指南與視頻剖析

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，商業(yè)互動設(shè)計(jì)的應(yīng)用愈加廣泛，從業(yè)人員需求日益增大，面對相對優(yōu)越的薪資待遇渴望從事互動設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師也越來越多。商業(yè)廣告的特殊性使得商業(yè)廣告對Flash的視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)要求高于卡漫Flash。而隨著富媒體商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)廣告的興起，對設(shè)計(jì)師的要求又有了新的提高。由于這個行業(yè)興起時間較短，從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師因人員緊缺大都忙于工作無暇顧及教程工作，所以教程市場目前能找到的參考教程多半出自從事教學(xué)工作的老師之手，內(nèi)容都限于基礎(chǔ)動畫或者與商業(yè)設(shè)計(jì)脫節(jié)的動畫教學(xué)。本書選取作者多年來在多家互動公司設(shè)計(jì)的不同客戶風(fēng)格的作品作為實(shí)例，先就作品的成型思路和動畫結(jié)構(gòu)以及難點(diǎn)技巧進(jìn)行逐一分析，隨后逐步操作演示完成動畫制作。案例涉及汽車、數(shù)碼、游戲、金融等客戶案例，都是當(dāng)前廣告?zhèn)髅降闹髁骺蛻?，相信這些案例都能讓學(xué)習(xí)者直接掌握前沿的商業(yè)設(shè)計(jì)技巧。另外，本書倡導(dǎo)“以創(chuàng)意為核心，所有軟件都是工具”的理念，在書中第4部分對設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)規(guī)范和創(chuàng)意養(yǎng)成等非技術(shù)性內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。本書隨書贈送2DVD，包含本書設(shè)計(jì)的所有案例的素材、源文件，以及每個案例的視頻操作講解，視頻總長度超過30小時。本書適合打算或正在從事互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)互動廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師，也適合沒有基礎(chǔ)的Flash愛好者作為入門捷徑書使用，另外，對于打算進(jìn)入影視包裝行業(yè)的設(shè)計(jì)師來說，本書也是一本難得的入門好書。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，商業(yè)互動設(shè)計(jì)的應(yīng)用愈加廣泛，從業(yè)人員需求日益增大，面對相對優(yōu)越的薪資待遇渴望從事互動設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師也越來越多。商業(yè)廣告的特殊性使得商業(yè)廣告對Flash的視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)要求高于卡漫Flash。而隨著富媒體商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)廣告的興起，對設(shè)計(jì)師的要求又有了新的提高。由于這個行業(yè)興起時間較短，從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師因人員緊缺大都忙于工作無暇顧及教程工作，所以教程市場目前能找到的參考教程多半出自從事教學(xué)工作的老師之手，內(nèi)容都限于基礎(chǔ)動畫或者與商業(yè)設(shè)計(jì)脫節(jié)的動畫教學(xué)。本書選取作者多年來在多家互動公司設(shè)計(jì)的不同客戶風(fēng)格的作品作為實(shí)例，先就作品的成型思路和動畫結(jié)構(gòu)以及難點(diǎn)技巧進(jìn)行逐一分析，隨后逐步操作演示完成動畫制作。案例涉及汽車、數(shù)碼、游戲、金融等客戶案例，都是當(dāng)前廣告?zhèn)髅降闹髁骺蛻?，相信這些案例都能讓學(xué)習(xí)者直接掌握前沿的商業(yè)設(shè)計(jì)技巧。另外，本書倡導(dǎo)“以創(chuàng)意為核心，所有軟件都是工具”的理念，在書中第4部分對設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)規(guī)范和創(chuàng)意養(yǎng)成等非技術(shù)性內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。本書隨書贈送2DVD，包含本書設(shè)計(jì)的所有案例的素材、源文件，以及每個案例的視頻操作講解，視頻總長度超過30小時。本書適合打算或正在從事互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)互動廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師，也適合沒有基礎(chǔ)的Flash愛好者作為入門捷徑書使用，另外，對于打算進(jìn)入影視包裝行業(yè)的設(shè)計(jì)師來說，本書也是一本難得的入門好書。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，商業(yè)互動設(shè)計(jì)的應(yīng)用愈加廣泛，從業(yè)人員需求日益增大，面對相對優(yōu)越的薪資待遇渴望從事互動設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師也越來越多。商業(yè)廣告的特殊性使得商業(yè)廣告對Flash的視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)要求高于卡漫Flash。而隨著富媒體商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)廣告的興起，對設(shè)計(jì)師的要求又有了新的提高。由于這個行業(yè)興起時間較短，從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師因人員緊缺大都忙于工作無暇顧及教程工作，所以教程市場目前能找到的參考教程多半出自從事教學(xué)工作的老師之手，內(nèi)容都限于基礎(chǔ)動畫或者與商業(yè)設(shè)計(jì)脫節(jié)的動畫教學(xué)。本書選取作者多年來在多家互動公司設(shè)計(jì)的不同客戶風(fēng)格的作品作為實(shí)例，先就作品的成型思路和動畫結(jié)構(gòu)以及難點(diǎn)技巧進(jìn)行逐一分析，隨后逐步操作演示完成動畫制作。案例涉及汽車、數(shù)碼、游戲、金融等客戶案例，都是當(dāng)前廣告?zhèn)髅降闹髁骺蛻簦嘈胚@些案例都能讓學(xué)習(xí)者直接掌握前沿的商業(yè)設(shè)計(jì)技巧。另外，本書倡導(dǎo)“以創(chuàng)意為核心，所有軟件都是工具”的理念，在書中第4部分對設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)規(guī)范和創(chuàng)意養(yǎng)成等非技術(shù)性內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。本書隨書贈送2DVD，包含本書設(shè)計(jì)的所有案例的素材、源文件，以及每個案例的視頻操作講解，視頻總長度超過30小時。本書適合打算或正在從事互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)互動廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師，也適合沒有基礎(chǔ)的Flash愛好者作為入門捷徑書使用，另外，對于打算進(jìn)入影視包裝行業(yè)的設(shè)計(jì)師來說，本書也是一本難得的入門好書。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，商業(yè)互動設(shè)計(jì)的應(yīng)用愈加廣泛，從業(yè)人員需求日益增大，面對相對優(yōu)越的薪資待遇渴望從事互動設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師也越來越多。商業(yè)廣告的特殊性使得商業(yè)廣告對Flash的視覺表現(xiàn)設(shè)計(jì)要求高于卡漫Flash。而隨著富媒體商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)廣告的興起，對設(shè)計(jì)師的要求又有了新的提高。由于這個行業(yè)興起時間較短，從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師因人員緊缺大都忙于工作無暇顧及教程工作，所以教程市場目前能找到的參考教程多半出自從事教學(xué)工作的老師之手，內(nèi)容都限于基礎(chǔ)動畫或者與商業(yè)設(shè)計(jì)脫節(jié)的動畫教學(xué)。本書選取作者多年來在多家互動公司設(shè)計(jì)的不同客戶風(fēng)格的作品作為實(shí)例，先就作品的成型思路和動畫結(jié)構(gòu)以及難點(diǎn)技巧進(jìn)行逐一分析，隨后逐步操作演示完成動畫制作。案例涉及汽車、數(shù)碼、游戲、金融等客戶案例，都是當(dāng)前廣告?zhèn)髅降闹髁骺蛻?，相信這些案例都能讓學(xué)習(xí)者直接掌握前沿的商業(yè)設(shè)計(jì)技巧。另外，本書倡導(dǎo)“以創(chuàng)意為核心，所有軟件都是工具”的理念，在書中第4部分對設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)規(guī)范和創(chuàng)意養(yǎng)成等非技術(shù)性內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。本書隨書贈送2DVD，包含本書設(shè)計(jì)的所有案例的素材、源文件，以及每個案例的視頻操作講解，視頻總長度超過30小時。本書適合打算或正在從事互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)互動廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師，也適合沒有基礎(chǔ)的Flash愛好者作為入門捷徑書使用，另外，對于打算進(jìn)入影視包裝行業(yè)的設(shè)計(jì)師來說，本書也是一本難得的入門好書。

　　李海濤（孑孓逸士）2003年開始混跡互聯(lián)網(wǎng)廣告公司和互聯(lián)網(wǎng)媒體曾就職科思世通、新意互動、DMG、搜狐、悠易互通等先后服務(wù)奧迪、大眾、馬自達(dá)、福特、海爾、聯(lián)想、德國大眾、金融、游戲等客戶的線上傳播設(shè)計(jì)現(xiàn)任悠易互通全國創(chuàng)意總監(jiān)