初等英語水平考試四級模擬試題

　　本資料主要特點是考點接近真題、系統(tǒng)、實用性強，應(yīng)試水平提速快。本資料分別從聽．說、讀、寫四個方面進(jìn)行真實性的綜合評價?？荚嚨膬?nèi)容以現(xiàn)代教育測量理論為依托。注重英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性和實踐性的統(tǒng)一；把培養(yǎng)英語素養(yǎng)、英語思維和英語實踐運用能力作為重點，體現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、輕松考試”的全新教育考試?yán)砟詈蛯?dǎo)向。本資料在編寫過程中堅持聽說讀寫并重、覆蓋面廣、緊扣考點、重難點突出、難度和區(qū)分度與學(xué)生實際水平相符。本資料分為四大部分。第一節(jié)“基礎(chǔ)知識”，第二節(jié)“閱讀”，第三節(jié)“寫作”，第四節(jié)“聽力”。在編寫過程中，精心篩選資料，傾全力為考生打造了一套自我檢測式的考題。考生通過自我檢測及時發(fā)現(xiàn)知識缺漏，并且能夠在短時間內(nèi)快速提高自己的應(yīng)試水平。本資料也是教師培訓(xùn)學(xué)生的好幫手，為方便考生知道測試結(jié)果，書后配有答案。本資料的錄音采用MP 3光盤，由外籍專家錄音，錄音效果極佳，語流語調(diào)純正。由于編者的水平所限，書中若有疏漏和不妥之處，敬請廣大教師和讀者批評指正。

　　耿阿齊，天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校高級英語教師，1984年畢業(yè)于天津師范大學(xué)外文系，2003年天津師范大學(xué)研究生班畢業(yè)，l996—1997年赴美國進(jìn)修一年，2003年赴澳大利亞學(xué)習(xí)訪問。榮獲天津市1997—1998學(xué)年度中學(xué)中青年教師“雙優(yōu)課”大獎。二十多年來一直從事英語趣昧教學(xué)和巧學(xué)巧記的研究工作，并總結(jié)出“一厚、二勤、三練、四總、五得”的學(xué)習(xí)方法。先后主編出版了六十多本著作。因長期研究整理、翻譯出版英語幽默笑話，并收藏世界各國出版的此類圖書七百多冊，2010年9月被評為天津市十佳特色藏書人。2012年5月被聘為國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心研究員。天津市夕卜語教育學(xué)會會員，1993年入選《中國當(dāng)代教育名人辭典》。