教育藍(lán)皮書：中國教育發(fā)展報告（2013）

Ⅰ總報告
　·1中國教育改革步履堅實(shí)，任重道遠(yuǎn)程    方平  楊東平 
Ⅱ年度主題
主題一 促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
　·2義務(wù)教育均衡發(fā)展的區(qū)域特點(diǎn)和新問題    吳遵民 
　·3大城市“小升初”競爭與“奧數(shù)熱”的治理   李新玲 
主題二促進(jìn)農(nóng)村教育科學(xué)發(fā)展
　·4農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的調(diào)研與評價    王帥 
　·5農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活調(diào)查研究   周金燕   祁翔 
　·6我國農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的年度進(jìn)展    朱旭東 
　·7以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展  康永祥 
　·8振興農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的地方實(shí)踐與民間努力    呂超 
　·9臺灣社會現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)村教育的變遷及努力   汪履維 
Ⅲ特別關(guān)注
　·10高等教育教學(xué)改革的新進(jìn)展    楊旻 
　·11“異地高考”破冰前行   熊丙奇 
　·12高等學(xué)校質(zhì)量年度報告的實(shí)施和展望
郭嬌 王伯慶 羅惠文 何小雪 
　·13城鄉(xiāng)的延伸
——教育資源與家庭資源對城市和農(nóng)村不同群體兒童的影響
韓嘉玲 高勇 張妍 韓承明 
Ⅳ教育新觀察
　·14地方教育制度創(chuàng)新的進(jìn)展及發(fā)展趨勢劉  胡權(quán) 
　·15從山東到山西：審視中小學(xué)課堂改革  柴純青 
　·16民辦教育：發(fā)展轉(zhuǎn)型與政策創(chuàng)新  方建鋒 
　·17高職教育面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)  梁國勝 
　·18山東省建設(shè)中小學(xué)家長委員會的探索  鹿永建 
　·19農(nóng)村特崗教師調(diào)查：現(xiàn)狀與問題
王國明 王學(xué)男 阿呷熱哈莫 
　·20研究生教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的改革與發(fā)展 周文輝 李明磊 
Ⅴ教育調(diào)查與評價
　·21中國主要城市公眾教育公平感調(diào)查（2012）
21世紀(jì)教育研究院 
　·22邁向4%：2011年我國政府教育投入分析  周玲 
Ⅵ附錄
　·23 2011年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報 
　·24 2011年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計公告 
　·25 2012年中國教育大事記 
　·26 2012年度十大教育新聞 
　·27 2012年全國高考語文作文題匯集 
　·28 溫家寶：在清華大學(xué)的演講（全文） 
　·29 第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎獲獎名單 
　·30 新教育國際論壇《寧波宣言》 
　·31 楊東平：我為什么批評人大附中 
　·32 錢理群：我們?nèi)笔Я耸裁矗覀內(nèi)绾蚊鎸?br /> ——馬小平編著《人文素養(yǎng)讀本》序 
　·33 劉道玉：我心中的理想大學(xué) 
　·34 讓每個學(xué)子都擁有公平的機(jī)會 
　·35 詩人胡蘭蘭致信教育部:救救被作業(yè)和分?jǐn)?shù)綁架的孩子 
　·36 做美好的自我
——江蘇啟東中學(xué)學(xué)生江成博國旗下的講話