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快樂寫作

快樂寫作

定 價:¥29.80

作 者: 李寰英 著
出版社: 暨南大學出版社
叢編項:
標 簽: 高中通用 語文 中小學教輔

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ISBN: 9787566802941 出版時間: 2012-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 278 字數:  

內容簡介

  《快樂寫作》的主旨,就是本著開頭提出的中學生寫作指導的基本出發(fā)點,讓孩子們從“寫作之苦”回歸到“寫作之樂”,就是在快樂中學寫作,享受寫作帶來的生命運動的快樂。為達到此目的,書中營造了一條寫作心理過程和寫作運筆過程互相融合的主渠道,來導引個體寫作行為自主性的張揚,誘發(fā)寫作個體生命能量的釋放。這條主渠道由六個環(huán)節(jié)構成:一是激起寫作主體的內心訴求來催發(fā)寫作沖動;二是啟迪寫作主體對生活產生感悟,去發(fā)現寫作材料;三是引發(fā)寫作主體去認識生活和描述生活而運用寫作智慧;四是喚醒寫作主體表現自己的生活視野和精神世界的自覺性而開拓寫作文思;五是推動寫作主體的主觀情思和客觀現實互相感應并為表現這種感應而掌握寫作技法;六是在寫作主體經過上面五個環(huán)節(jié)的主觀精神與客觀現實碰撞而不斷運筆之后,水到渠成地發(fā)展為整體操練,營構寫作成品。這些環(huán)節(jié)體現在《快樂寫作》的六章之中。

作者簡介

暫缺《快樂寫作》作者簡介

圖書目錄

序:建立“中學作文學”的一個有益的實驗(錢理群)
修訂版自序
初版自序
第一章 催發(fā)寫作沖動
導語
第一節(jié) 寫作與真情實感
第二節(jié) 寫作與多情善感
第三節(jié) 寫作與博覽群書
第四節(jié) 寫作與堅持真理
第五節(jié) 寫作與審美情趣
第六節(jié) 寫作與自我宣泄
第二章 發(fā)現寫作材料
導語
第一節(jié) 從簡單表現豐富
第二節(jié) 從熟悉表現新鮮
第三節(jié) 從普通表現奇特
第四節(jié) 從平靜表現波瀾
第五節(jié) 從純凈表現色彩
第六節(jié) 從平凡表現詩意
第三章 運用寫作智慧
導語
第一節(jié) 敏銳的感受
第二節(jié) 求真的觀察
第三節(jié) 豐富的想象
第四節(jié) 自由的聯(lián)想
第五節(jié) 順理的移情
第六節(jié) 巧妙的運思
第四章 開拓寫作文思
導語
第一節(jié) 善于開掘
第二節(jié) 善于繪形
第三節(jié) 善于傳神
第四節(jié) 善于襯托
第五節(jié) 善于抑揚
第六節(jié) 善于組接
第五章 掌握寫作技法
導語
第一節(jié) 寫得真實
第二節(jié) 寫得精警
第三節(jié) 寫得含蓄
第四節(jié) 寫得婉曲
第五節(jié) 寫好細節(jié)
第六節(jié) 寫好虛實
第六章 營構寫作成品
導語
第一節(jié) 提煉統(tǒng)率全篇文章的靈魂
第二節(jié) 開拓順暢表情達意的通道
第三節(jié) 把握巧妙處理素材的刀尺
第四節(jié) 安排連綴散珠碎玉的彩帶
第五節(jié) 選擇最佳表現事物的坐標
第六節(jié) 展現豐富浩瀚博大的世界
參考文獻
初版后記

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