學(xué)院雕塑（第15輯）

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	曾成鋼著
出版社：	江西美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787548016823	出版時(shí)間：	2012-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　任何藝術(shù)都與它所誕生的時(shí)代息息相關(guān)，都與人類社會(huì)、文化發(fā)展的諸多因素有著密切的關(guān)聯(lián)。它們或具有時(shí)代的烙印，或反映現(xiàn)實(shí)問題，或表達(dá)人們復(fù)雜而細(xì)膩的情感，或面向未來引人凝思。另一方面，藝術(shù)也隨著科技的進(jìn)步，帶來具有時(shí)代特征的審美表達(dá)。正因如此，當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)出“跨界”的趨向。例如雕塑，既保持了傳統(tǒng)藝術(shù)的歷久彌新；又與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新材料、新觀念、新技術(shù)所帶來的新機(jī)遇，在形態(tài)上與裝置裝飾、信息科技、交互設(shè)計(jì)以及生命、生態(tài)藝術(shù)等諸多層面形成跨界延展。本文旨在研討新媒體背景下裝置藝術(shù)的新趨向。

作者簡介

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圖書目錄

理論沙龍
信息·生命·生態(tài)·新媒體與裝置藝術(shù)
創(chuàng)作的契機(jī)·科學(xué)對(duì)藝術(shù)的催化
多維度的可能·淺談藝術(shù)的虛擬化
教學(xué)空間
1+1≠2·王培波訪談
雕塑綜合構(gòu)成·公共藝術(shù)方向課程教學(xué)思考
大灰機(jī)
創(chuàng)作平臺(tái)
當(dāng)藝術(shù)遇見科學(xué)·對(duì)話拉爾方索
琰·火與玉的啟示
擱淺在糾纏閃光中的種種遲疑惶惑
古老的時(shí)尚
和合之道
交流園地
雕塑中國·中央美術(shù)學(xué)院雕塑創(chuàng)作回顧展
風(fēng)中的行者·泰奧·揚(yáng)森的仿生獸
酒逢知己·張永見
又至惠安
資訊八方
要聞
獲獎(jiǎng)
四封
《海之韻》[作者王培波]
學(xué)苑掇英
時(shí)空縱橫
校園雕塑