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視覺藝術心理學

視覺藝術心理學

定 價:¥32.00

作 者: 丁月華,李波,朱錦秀 著
出版社: 西南師范大學出版社
叢編項: 高等院校應用型專業(yè)心理學系列教材
標 簽: 大學教材教輔 教材教輔 心理學 心理學理論

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ISBN: 9787562158905 出版時間: 2012-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 276 字數:  

內容簡介

  《高等院校應用型專業(yè)心理學系列教材:視覺藝術心理學》初稿有11章。后來接到專家修改意見后,將第二章、第三章合并為一章,減少了人眼生理特點的部分內容,將第三章訪談部分放在了附錄里,將原來的第五、六章合并為第四章;將原來的第八章視錯覺與視覺藝術創(chuàng)作和第九章變化知覺與視覺藝術創(chuàng)作合并為現在的第五章,因為視錯覺是視知覺的一個特性,變化知覺和變化盲視也是視知覺的一個特性。由于是特性,在視覺意象生成和表現過程中起到很重要的作用,所以單獨成章。將原來的第七章視覺平衡及表現改為現在的第六章,原來的第十章視覺藝術欣賞心理改為現在的第七章,將原來的第十一章人格與藝術風格改為現在的第八章,現在的書稿總共八章。

作者簡介

暫缺《視覺藝術心理學》作者簡介

圖書目錄


前言
第一章 緒論
第一節(jié) 藝術、藝術作品、藝術現象概念界定
第二節(jié) 藝術心理學的研究對象
第三節(jié) 視覺藝術心理學
第二章 視覺與思維
第一節(jié) 視覺的解剖生理
第二節(jié) 人眼的視覺特性
第三節(jié) 視覺思維與視覺藝術思維
第三章 視覺藝術創(chuàng)作中的審美直覺與訓練
第一節(jié) 直覺與直覺思維
第二節(jié) 審美直覺與視覺藝術創(chuàng)作
第三節(jié) 兒童審美直覺思維特點探究及訓練-
第四章 視覺藝術創(chuàng)作中的意象生成
第一節(jié) 相關概念界定及視覺表象研究
第二節(jié) 視覺意象生成過程中感知覺作用
第三節(jié) 視覺意象生成過程中記憶的作用
第五章 視錯覺、變化知覺與視覺藝術創(chuàng)作
第一節(jié) 視錯覺及類型
第二節(jié) 錯覺產生的原因
第三節(jié) 變化知覺與視覺藝術創(chuàng)作
第六章 視覺平衡及表現
第一節(jié) 發(fā)現視覺平衡
第二節(jié) 影響視覺平衡的因素分析
第三節(jié) 視覺平衡的表現
第七章 視覺藝術欣賞心理
第一節(jié) 視覺藝術欣賞的過程
第二節(jié) 視覺結構的導引下的藝術欣賞
第三節(jié) 欣賞主體的文化心理結構
第八章 人格與藝術風格
第一節(jié) 人格與風格
第二節(jié) 人格與藝術風格的關系
第三節(jié) 米芾作品賞析兼論中國書法與人格的相關性
后記

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